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教育知识与能力重点
1.简述注意的品质。
(1)注意的广度;(2)注意的稳定性;(3)注意的分配;(4)注意的转移;
2.简述知觉的基本特征。
(1)选择性;(2)整体性;(3)理解性;(4)恒常性;
3.简述艾宾浩斯的遗忘曲线。
(1)遗忘是有规律的,遗忘是在学习之后立即开始的。
(2)遗忘的速率不均衡,先快后慢,到了一定时间,几乎不再遗忘。
4.简述影响遗忘进程的因素。
(1)学习材料的性质;(2)识记材料的数量和学习程度的大小;(3)记忆任务的长久性与
重要性;(4)识记的方法;(5)时间因素;(6)情
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