双减分层书面作业设计案例 方案 (含评价与反思)《精卫填海》.docx

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《精卫填海》作业设计 学段:中段 学科:语文 作者: 单位: 作业设计的目标 本课作业设计围绕本课的教学重难点精心筛选,以减负为抓手,本着提高作业的实效性,兼顾学生的个人学习能力和掌握的知识点,有梯度的设计题型,关注学生兴趣,以激趣为辅,鼓励学生由简到难,逐步完成,考察学生学习知识的扎实性和对不同题型的理解和分析能力,也是对本课掌握情况的一次自查。培养学生对不同题型的解答能力。 作业 层次 作业内容 作业分析与设计意图 评价设计 时间 基 础 性 作 业 词海拾贝 (一)看拼音,写词语。 yán dì shào nǚ ( ) (

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