八年级信息技术（课时12） - .docVIP

悉心研读教材 潜心钻研教学 2019-2020 学年度第 二 学期 八 年级 班 信息技术 教案 课题 制作一个多媒体报告（2） 课型 新授课 课时序数 12 备课人 牟燕燕 审核人 牟燕燕 授课人 牟燕燕 授课 日期 备课时间 教 学 目 标 知识目标：1、掌握5个视图切换按钮的作用并能灵活运用； 2、能保存和关闭多媒体报告； 3、能打开和播放多媒体报告?。 能力目标：通过观看、欣赏多媒体报告的范例作品，激发学生的学习兴趣，掌多媒体报告的制作方法，在实践过程中达成技能的形成。 情感目标: 通过具体的多媒体报告的制作过程，感受信息技术的魅力和价值。 教学 重点 1、学会建立新幻灯片并选择每张幻灯片的版式 2、保存多媒体报告 ，能打开和播放多媒体报告 教学 难点 1、5个视图切换按钮的作用及灵活运用 2、保存多媒体报告（位置、文件名的理解） 教学方法 任务驱动法、演示法、小组合作学习等。 预习 作业 预习教材中制作多媒体报告的知识。 媒 体 教 具 多媒体计算机教室 教 学 活 动 个性化修改 导入新课：（屏幕广播） 上一节课我们做什么了（做了“我爱我班”的简单的幻灯片），那我们能不能找到上一节课我们做的幻灯片呢，找到之后我们能不能播放，怎么用。 学习新课： 播放多媒体报告 单击视图切换按钮中的“幻灯片放映视图”按钮，Powerpoint会以全屏幕方式显示幻灯片。在屏幕的任意位置上单击鼠标，就接着放映一张幻灯片，不断单击鼠标，就可以将所有的幻灯片播放完毕。 学习使用“帮助” 在制作幻灯片的过程中，遇到困难该怎么办呢？Powerpoint软件提供了多种形式的“帮助”功能，当遇到疑难问题时，它能够随时给我们解答。 （1） 了解某个按钮或图表的功能 步骤一：单击菜单栏上的“帮助”，打开“帮助”菜单。 步骤二：单击“帮助”菜单中的“？”，指针的形状也变成“？”，此时，单击某个按钮或图标，它的功能或使用方法就会出现在屏幕上，比如单击格式工具栏上的按钮，就会出现下图所示的说明。 再单击窗口中的空白处，帮助信息就消失了。 （2） office助手 你认识这位朋友吗？它就是有求必应的Office助手。在使用Powerpoint软件的过程中，如果遇到什么困难，只要单击常用工具栏中的？按钮，就会出现Office助手。具体的使用方法，学生具体操作练习。 习题巩固： ????学生小组合作制作一个多媒体报告并播放多媒体报告。 全课小结： 教师引导学生讨论总结本节所学的内容，帮助学生加深对播放多媒体报告的理解。 板 书 设 计 制作一个多媒体报告 播放多媒体报告 学会使用帮助功能 作业 布置 复习本节课所学的知识点。 教 学 反 思