浙美版初中一年级七年级美术上册全册课件.pptx

浙美版（初中一年级）七年级美术上册全套PPT课件;目 录;走进美术; 大家把你所知道的有关美术的内容进行分类，可以怎么分？;美术的种类;罗中立《父亲》; 《父亲》一画曾获“中国青年美展”一等奖，其画面具有一种悲剧性的震撼力，表现了生活在贫困中的老农形象；老农开裂的嘴唇、满脸的皱纹以及手中粗劣的碗等等写实的描绘，消除了观赏者与作品之间的隔膜，画家藉此来对传统文化和民族进行反思。 ;开国大典（董希文）; 《开国大典》借鉴我国传统的年画形式，浓郁的装饰风格使油画这一西洋画种多了一份纯正的民族艺术形式感。 ; 油画是西洋绘画的代表，它是世界绘画艺术中最有影响的画种。;粒粒皆辛苦（方增先）写意人物;鸳鸯戏水（喻继高）工笔花鸟; 中国画又称水墨画，它在世界绘画领域中自成体系，独具特色，是东方绘画体系的主流。;版画;水彩画;下列美术作品的类型是什么？; 雕塑; 从制作工艺来分，雕塑可分为雕和塑。雕是从完整而坚固的坯体上把多余部分删削、挖凿掉，如石雕、木雕、玉雕等；塑是用具有粘结性的材料联接、构成为所需要的形体，如泥塑、陶塑等。; 从题材来分; 从表现形式来分;作业;手绘学习笔记;;要求：; 生活也有很多很美好的的事物值得我们记录，让我们继续用“最美术”的方法表现它们吧！;多角度表现物体;多角度表现物体;用徒手画表现复杂物体时，; 几何图形构成了不同物体的基本骨架。采用方形、圆形、三角形等基本图形是徒手描绘对象时的有效方法之一。;;;;;同学们： 先做做填空吧！;③连连看，把图表与相应的形式用线连接起来。;③连连看，把图表与相应的形式用线连接起来。;④除了以上类型的图表，你还知道_______________（举例一两种便可）。 并试着查阅其他学科教材中的图表，或举例生活中你所见到的图表。;一张完整的图表应包括哪些内容？ ; 从这张图表中，你获得了哪些信息？; 从这张图表中，你获得了哪些信息？; 从这张图表中，你获得了哪些信息？;图表的构成三大要素（本课重点哟！）;对比是图表表达和认读的基本方式。; 思考：??些图表运用了哪些对比手法？针对每一种对比手法，试着分析其特点及适用范围。 ;（1）以手绘的形式给自己一周的学习日程设计一张示意图表。 （2）调查全班同学喜欢的体育项目，根据结果设计一张统计图表。 （3）为自己初中三年的学习目标或梦想设计一张规划图。 （4）……;生活中的纹样;比一比，找不同？;;了解纹样; 想一想，这些纹样借鉴了自然界中哪些花纹？; 在日常生活中，人们常常使用纹样来装饰、美化我们的生活与环境。它是艺术与生活密切相连的桥梁，促进了人们的生活艺术化及艺术生活化的审美进程。;纹样：也称花纹、纹饰。 ;几何纹样;植物纹样;动物纹样;风景纹样;人物纹样;纹样的组织形式是由图案的内容和用途决定的，可分为三大形式：;简化;单独纹样从布局上分为对称式和均衡式两种形式。;单独式纹样; 均衡式（平衡式）：特点是它不受对称轴或对称点的限制，结构较自由，但要注意保持画面重心平稳。; 单独纹样在实际生活中的运用。;;设计一幅单独纹样;A．找出需要的素材。 B．将素材图案化。 C．修改、美化。 D．完稿。 E．设色。 ;花卉纹样设计参考：;学生作业： 任选一种花卉，设计一件单独纹样。 ;优秀纹样作品欣赏：;板报设计—版面编排;书写美术字的步骤： ①打格 ② 定骨架 ③双勾字形 ④填色 ;美术字的书写： ;常见的报纸包含了什么?;板报版面构成要素：;;;报头 ：一般由报头字、主题画、装饰图案组成，完整的报头还应该配有主办单位，出版日期和期数。;讨论二：;;板报设计的要求：;;;;;;;;;;;;;;;;;用二方连续图案装饰版口尺寸;;;版面设计;主题鲜明;;;;;;;;;;六、黑板画;你将学到什么？;作业：8K手抄报，题目自拟，主体不限。 要求：整体布局、分割灵活、体现“和谐”的气氛、有独创性，色调鲜明，版面干净、整洁。;;课后作业： 　　　请你 设计一张以“题目自拟，主体不限”的黑板报版式。 要求：整体布局、分割灵活、体现“和谐”的气氛、有独创性。;出水芙蓉;工笔画;《韩熙载夜宴图》;主要材料;白描;工笔重彩;出水芙蓉;北宋诗人周敦颐的《爱莲说》;古人赋予莲花哪些寓意？;鸟语花香;国画的概念和种类;寒雀图，宋，崔白;杭州半山看桃 清·马日璐 山光焰焰映明霞， 燕子低飞掠酒家。 红影到溪流不去， 始知春水恋桃花