浙教版七年级科学 上册 《升华与凝华》重点归纳与精析提升.docx

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 第7节《升华与凝华》重点归纳与精析提升 【知识梳理】 1．升华：物质从 态直接变成 态的过程。升华时要 热。 2．凝华：物质从 态直接变成 态的过程。凝华时要 热。 【知识广场】 干冰与第一次真正的人工降雨 美国化学家兼物理学家兰茂尔，在1932年获得诺贝尔化学奖后，就和化学家谢弗等人共同进行了人工降雨的研究，当时他们也和其他科学家一样，通过加入各种尘埃微粒进行降雨实验。1946年7月的一天，天气异常炎热，由于实验装置出了故障，装有人工云的电冰箱里的温度一直降不下来，兰茂尔只好临时用固态二氧化碳(干冰)来降温。当他把一块干冰放进冰箱时，奇迹突然出现了：水蒸气立刻凝华成了许多小冰粒，在冰箱里盘旋飞舞，人工云化成了霏霏飘雪。这一奇特现象使兰茂尔明白了“冰晶”的形成是人工降雨的关键，“冰晶”会把云中的水蒸气凝聚在一起，变成雨雪降落下来。1946年8月的一天，兰茂尔和谢弗租了一架飞机进行实验。他们飞入云海，将干冰撒播在云层里，30分钟后开始了降雨。世界上第一次真正的人工降雨获得了成功。 【精选例析】 【例1】　下列描述中属于凝华现象的是 (　　) A. 春天，花坛里冰雪消融 B. 夏天，草地上露珠晶莹 C. 冬天，树枝上雾凇洁白 D. 秋天，操场上一度大雾弥漫 EQ 【解析】 能将物态变化与自然现象相结合，才能正确解答此题。冰雪消融是水由固态变成液态，属于熔化；露、雾是地面附近的水蒸气遇冷液化形成的；而雾凇是固态的小冰晶，是水蒸气在地面物体表面遇冷凝华形成的。 判断物态变化现象首先要知道各种物态变化的定义，然后看物体是由什么状态变为了什么状态，根据物态变化的定义来判断。 【例2】　在文艺演出时，常常要制造出弥漫的白雾，演员在其中若隐若现，增添如神话般的效果。只要在舞台上洒干冰(固态的二氧化碳)就能实现该效果，这种白雾实际上是 (　　) A. 空气中的水蒸气 B. 利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化而成 C. 干冰升华后产生的二氧化碳气体 D. 利用干冰熔化放热，使空气中的水蒸气遇冷凝华而成 EQ 【解析】　水蒸气和二氧化碳气体都是无色的，看不见的，白雾是小水珠。干冰吸热会从固态直接变为气态，属于升华；干冰升华时要吸收热量，使干冰周围的空气温度降低，空气中的水蒸气温度降低液化成小水滴，就是看到的白雾。 【例3】俗语说：“霜前冷，雪后寒”，这句话从科学角度分析，最恰当的解释是(　　) A. 霜形成之前的气温一定比下雪后的气温低 B. 霜形成的温度比雪形成的温度低 C. 霜后的气温一定比霜形成前高，雪后的气温一定比雪前低 D. 霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，只有天气冷了才有霜，即“霜前冷”；雪熔化或升华需要从空气中吸收热量，故“雪后寒” 【解析】　霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰晶，这时要降温，气温足够低才会形成霜，因此“霜前冷”；雪熔化或升华过程中，都要从周围吸热，使周围空气降温，因此“雪后寒”。 【重点归纳】 1．物质三态间的转化关系(如图所示)。 2．云、雨、雾、雪、露、霜等天气变化都是地球上的水发生物态变化形成的。 3．升华和凝华强调的是直接变化过程，中间没有出现液态的过程。 【巩固提升】 1．吉林雾凇仪态万方、独具丰韵，让络绎不绝的中外游客赞不绝口。雾凇和霜的形成过程很相似，都是(　　) A. 水蒸气液化形成的　 B. 小冰晶升华形成的 C. 小水珠凝固形成的　 D. 水蒸气凝华形成的 2．科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。在激光照射下，纸上的碳粉直接转化为碳蒸气，字迹消失。下列关于碳粉转化为碳蒸气的物态变化和吸、放热情况，正确的是(　　) A. 汽化、吸热　 B. 升华、吸热 C. 熔化、放热　 D. 凝华、放热 3．2016年1月，受“霸王级”寒潮的影响，杭州出现了极寒天气。停课在家复习的小周发现窗玻璃上出现了晶莹剔透的冰花。下列关于冰花的说法正确的是(　　) A. 在窗外侧，由水凝固而成 B. 在窗内侧，由水凝固而成 C. 在窗外侧，由水蒸气凝华而成 D. 在窗内侧，由水蒸气凝华而成 4．下图水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是(　　) 5．冬天，在暖和的教室内，窗玻璃上会冷得出“汗”。有关这一现象的解释：①“汗”出在玻璃窗上室内的一面；②“汗”出在玻璃窗上室外的一面；③“汗”是水蒸气凝华形成的；④“汗”是水蒸气液化形成的。其中正确的是( ) A. ①④　　B. ①③　 C. ②④　　D. ③④ 6．电冰箱是常用的家用电器，小明在使用电冰箱时发现了很多有趣