Unit2 词汇短语导学案--高一英语人教版 2019 必修第一册.docx

校训： 严 勤 活 实第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 4 页 第 PAGE 第 PAGE 4页 共 4 页 第一学期高一级英语导学案 【单元标题】Book1 Unit2 Travelling Around 第1课时 Words and expressions 【单元主题】本单元以“人与自然”为主题，通过了解国外的旅游名胜古迹来获取相关的文化信息。 【学习目标】通过本课的学习，学生能够： 1.熟悉并逐步掌握重点的单词和词汇，为后面的学习做铺垫; 2.在独立思考和小组合作中, 灵活运用所学知识进行读写练习; 3.以极度的热情投入学习，快乐，高效学习，享受学习的快乐。 【重点难点】掌握重点单词，学会词汇词形变化，一词多义及词组搭配用法。 【学法指导】 1.学生必须独立划出导学案里自主学习案的内容; 2.限时完成学案的课堂探究部分的问题; 3.学生主动积极合作，组织讨论并展示成果。 课前预习案和课中探究案 使用说明：课前只完成导学案每部分的自主学习部分，合作探究部分课上师生共同完成。 apply vi.vt.申请；请求vt.应用；涂(油漆、乳剂)　 application n.应用；用途；申请(教材P24) [合作探究]　体会apply的用法和意义 He has applied for a position in a native company. 他已在本地的一家公司申请了一个职位。 Jack has applied to join the Chinese nationality. 杰克已申请加入中国国籍。 [自主发现] ①apply ____________　申请 ②apply ____________ sth. 申请做某事；要求做某事 ③apply...____________... 把……应用到…… [巩固内化]　 (1)单句语法填空 ①Those who are applying ____________ the job are waiting to be interviewed. ②Since the 1970s many new ____________(apply) have been found. 2.amazing adj.令人惊奇的；令人惊喜的 amazed adj.惊奇的；惊喜的 amazement n.惊讶，吃惊 Especially amazing is the Incas’ dry stone method of building.(教材P26) 特别令人惊叹的是印加人的干式石头堆砌的建造方法。 [合作探究]　体会amaze及其相关词的用法和意义 We were amazed to find that no one was hurt. 我们很惊讶地发现没有人受伤。 Hearing my words, the girl looked at me in amazement. 听到我的话，这个女孩惊讶地看着我。 To my amazement, I came first. 令我感到惊讶的是，我第一个到了。 [自主发现] ①be amazed ____________...　对做……感到惊讶 ②be amazed ____________... 对……感到惊讶 ③____________ amazement 惊讶地，吃惊地 ④(much) ____________ one’s amazement 令某人感到(非常)惊讶的是 (2)一句多译 你竟然从来没有听说过迈克尔·杰克逊，我很惊讶。 →I ________________ you have never heard of Michael Jackson. →_________________ for me that you have never heard of Michael Jackson. →________________，you have never heard of Michael Jackson. [合作学习]　 体会detail的用法和意义 Tell me the main points now; leave the details till later. 现在把要点告诉我，细节留到以后再说。 This issue will be discussed in more detail in the next chapter. 这个问题将在下一章详细论述。 [自主发现] ①____________ detail　详细地 ②go ____________ detail(s) 详述 [巩固内化] (1)单句语法填空 ①Some buildings are known for their artistic