浙教版科学九年级上册物理模块“培优提高”训练：滑轮组及机械效率【含答案】.docx

浙教版科学九年级上册物理模块 浙教版科学九年级上册物理模块“培优提高”专题训练（七） 滑轮组及机械效率 滑轮组及机械效率 1、建筑工地上需要将6块相同的砖从地面运送到楼顶，工人师傅利用如图所示的装置分三次运送，第一次运1块，第二次运2块，第三次运3块，每次运动时，砖都匀速上升，绳重及摩擦均忽略不计，这三次拉力依次为F1、F2、F3．效率为η1、η2、η3，则（　　） A．F1+F2＝F3 B．F1+F2＞F3 C．η1+η2＝η3 D．η1＞η2＞η3 2、小华为帮助爸爸搬运装修材料设计了如图所示的甲、乙两种方案，小华采用相同的滑轮组按不同的搬运方案，分别将地面上质量相同的材料匀速运送到二楼，所用拉力分别为F甲、F乙，它们的机械效率分别为η甲、η乙，则下列关系正确的是（不计绳重与摩擦）（　　） A．F甲＞F乙，η甲＝η乙 B．F甲＜F乙，η甲＜η乙 C．F甲＞F乙，η甲＞η乙 D．F甲＜F乙，η甲＝η乙 3、小明用如图所示的滑轮组将一个重为105N的物体匀速提升3m，所用的拉力为50N，此时拉力所做的功为W，滑轮组的机械效率为η1；若仍用该滑轮纽提升一个重为180N的物体。此时滑轮组的机械效率为η2，则W、η1、η2分别是（不计绳重和摩擦）（　　） A．405J，75%，80% B．405J，75%，85% C．450J，70%，70% D．450J，70%，80% 4、为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了图甲所示的滑轮组装置。当用图乙所示随时间变化的数值向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图乙和丙所示。（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）下列计算结果正确的是（　　） A．0s～1s内，地面对物体的支持力是70N B．1s～2s内，拉力F做的功是62.5J C．2s～3s内，滑轮组的机械效率是83.3% D．2s～3s内，拉力F的功率是100W 5、用图甲所示的滑轮组运送货物上10m高的楼，每件货物重100N，图乙记录了滑轮组的机械效率随所运货物重力增加而变化的图象，某次运送了4件货物，则在这次运送货物的过程中，下列说法正确的是（不考虑绳重和摩擦）（　　） A．动滑轮重50N B．绳子的拉力是200N C．拉力做的功是4000J D．滑轮组的机械效率是80% 6、如图所示，是工人师傅提升重物的示意图，已知滑轮质量相同，若把同一货物匀速提升相同的高度（不计摩擦及滑轮重）（　　） A．使用定滑轮比动滑轮费力，且机械效率低 B．使用定滑轮比动滑轮省力，且机械效率低 C．使用定滑轮比动滑轮费力，且机械效率高 D．使用定滑轮比动滑轮省力，且机械效率高 7、如图，用一个重为4N的动滑轮，把G物=20N的物体在2s内匀速提升0.3m（不考虑绳子的重力和摩擦），则（　　） A．绳子自由端移动速度v=0.15m/s B．拉力做功的功率是3.6W C．额外功W额外=0.6J D．机械效率η=90% 8、如图所示，用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在下面重为G的物体缓慢上升，动滑轮的重力不可忽略，现改变物体的重力G，则动滑轮的机械效率η与物体重力G的关系可能符合下列图中的（　　） A． B． C． D． 9、木块A重200N，受到的滑动摩擦力为40N，该滑轮组的机械效率为80%，力F为（　　） A．20N B．25N C．50N D．125N 10、如图所示，A物体受到的重力是100N，在拉力F的作用下，能以0.2m/s的速度在水平地面上向左匀速直线运动。已知拉力F=5N，滑轮组的机械效率为80%，则下列说法不正确的是（　　） A．拉力F的功率是1 W B．2s内绳子自由端移动的距离是1.2 m C．5s内拉力F所做功的大小是15 J D．物体A受到水平地面的摩擦力大小是12N 11、用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重 1000N 的物体 A，使物体A在4s内匀速前进了4m，物体A受到地面的摩擦力 f=300N，所用拉力 F=120N，忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦。下列说法中正确的是（ ） A．绳子自由端在4s内移动了8m B．物体A重力做功的功率为1000W C．物体A克服摩擦力做的功为480J D．滑轮组的机械效率约为83.3% 12、如图所示，用力F拉着重为G的物体竖直匀速上升，在时间t内物体上升的高度为h（物体未拉出水面），若物体的体积为V，水的密度为ρ，则下列算式正确的是（　　） A．η= B．η= C．W有=Gh D．P有= 13、小明利用如图所示的装置提起水中的物