（新教材人教2019版）高中生物必修1全册必背知识点（填空版+背诵版）.docx

PAGE 2 新人教版生物学必修1《分子与细胞》知识梳理 第1章 走近细胞 第1节 细胞是生命活动的基本单位 1. 生命活动离不开 。除 外， 是生物体结构和功能的基本单位。 2. 各类生物的生命活动与细胞的关系 （1）单细胞生物：依靠 就能完成各种生命活动，如细菌、蓝藻、草履虫、变形虫等。 （2）多细胞生物：依赖各种 密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，如绝大多数动物、植物和真菌。 （3）病毒： 细胞结构，主要由 和 组成。 独立进行生命活动，必须 在活细胞中，借助宿主细胞的物质和结构进行繁殖，表现出生命特征。如噬菌体专一寄生在 中，HIV主要寄生在人体的 细胞中。 3. 多细胞生物生命活动的基础 （1）生物与环境之间物质和能量交换的基础： 。 （2）生物生长发育的基础：细胞的 。 （3）生物遗传与变异的基础：细胞内 。 4. 生命系统的结构层次 （1）多细胞动物生命系统结构层： →组织→器官→ →个体→ → → 生态系统→生物圈。 （2）多细胞植物没有 层次；单细胞生物没有 层次；一个单细胞生物既是 层次，也是 层次，如一个大肠杆菌、草履虫、变形虫等。 （3）最基本的生命系统是 ，最大的生命系统是 。 组成细胞的原子、分子，以及病毒 (属于/不属于)生命系统的结构层次。 5. 一切生物的生命活动是在 内或 的参与下完成的。 6. 地球上最早出现的生命形式是 生物。 第二节 细胞的多样性和统一性 1.【实验】显微镜的使用 （1）显微镜放大倍数＝ 放大倍数× 放大倍数。 显微镜放大的是物像的 ，而不是面积或体积。 （2）目镜与物镜的判断 ①目镜： (有/无)螺纹，放大倍数与长度呈 比。 ②物镜： (有/无)螺纹，放大倍数与长度呈 比。 （3）显微镜使用原则 ①先用 倍镜观察，再用 倍镜观察。 ②低倍镜下先用 准焦螺旋，再用 准焦螺旋； 高倍镜下只能用 准焦螺旋。 （4）高倍镜的使用方法 ①找：在 倍镜下找到要观察的目标； ②移：移动载玻片，把目标移到视野的 ； ③转：转动 ，换上高倍 ； ④调：清晰度调 螺旋，亮度调 和 。 注：把视野调暗：使用 光圈、 面镜；把视野调亮：使用 光圈、 面镜。 （5）“物”与“像”是上下相反，左右相反的关系，即把“物”翻转180°后就是“像”。如玻片上有“上”字，则视野中看到的是 ；玻片上有“P”字母，则视野中看到的是 。 （6）视野中观察对象在视野外侧，要将它移到视野中央，遵循“哪偏哪移”原则。如观察对象在视野的左下方，要将它移到视野中央，玻片应向 移动。 （7）低倍镜下视野 (亮/暗)、范围 (大/小)、细胞 (大/小)、数目 (多/少)； 高倍镜下视野 (亮/暗)、范围 (大/小)、细胞 (大/小)、数目 (多/少)。 2. 原核细胞和真核细胞 （1）原核细胞和真核细胞最明显的区别是： 。 ①原核细胞 (有/没有)由核膜包被的细胞核， (有/没有)染色体，拟核区域有个环状的 分子。由原核细胞构成的生物叫原核生物，如 。 ②真核细胞 (有/没有)由核膜包被的细胞核， (有/没有)染色体，染色体的主要成分是 和 。由真核细胞构成的生物叫真核生物，如 等。 （2）生物分类 ①蓝细菌是 (真核/原核)生物，常见的蓝细菌有 。 ②细菌是 (真核/原核)生物，如 等。 ③动物、变形虫、草履虫、衣藻、小球藻、团藻、酵母菌、食用菌是 (真核/原核)生物。 （3）识图填图（在蓝细菌和细菌的细胞中，都 (有/没有)成形的细胞核） 蓝细菌细胞模式图 蓝细菌细胞模式图 ①蓝细菌细胞内含有 和 ，是能进行光合作用的 生物。 ②细菌中的绝大多数种类是营 或 生活的 生物。 ③原核细胞中唯一的一种细胞器是 。 ④原核细胞和真核细胞都有的结构和物质是：