北师大版小学数学五年级下册 第七单元 用方程解决问题 双减分层书面作业设计案例 样例.docx

单元名称 用方程解决问题 课题 邮票的张数 节次 第七单元第1课时 作业类型 作业内容 设计意图和题目来源 基础性 作业 （必做） 1.填一填。 4y＋y＝( ） 26m－10m＝( ） 38x－30x＝( ） 40a－17a＝( ）6.2a＋3.3a＝( ） 9.5x－x＝( ） 意图：会对代数式进行化简。 来源：《知识与能力训练》 2.解方程。 意图：进一步巩固和掌握形如ax±x＝b 来源：《知识与能力训练》 3.看图列方程并解答。 意图：通过读图增强分析与解决问题的能力。 来源：《知识与能力训练》 拓展性 作业 （选做） 1.老虎的体重大约是兔子体