北师大版小学数学五年级下册 第七单元 用方程解决问题 双减分层书面作业设计案例 样例.docx

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单元名称 用方程解决问题 课题 邮票的张数 节次 第七单元第1课时 作业类型 作业内容 设计意图和题目来源 基础性 作业 (必做) 1.填一填。 4y+y=( ) 26m-10m=( ) 38x-30x=( ) 40a-17a=( )6.2a+3.3a=( ) 9.5x-x=( ) 意图:会对代数式进行化简。 来源:《知识与能力训练》 2.解方程。 意图:进一步巩固和掌握形如ax±x=b 来源:《知识与能力训练》 3.看图列方程并解答。 意图:通过读图增强分析与解决问题的能力。 来源:《知识与能力训练》 拓展性 作业 (选做) 1.老虎的体重大约是兔子体

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