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七年级地理(上册)毕业复习
第一章 让我们走进地理
课题:1、让我们走进地理 课型:复习课 课时:
毕业会考考试标准
1、运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度;
2、知道电子地图光盘、电视天气预报等在日常生活中的应用
【自主复习:】
一、平面上的八个方向:
1、地图的三要素:方向、比例尺、图例和注记。
⑴、方向 ①、平面上的八个方向:东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。
②、地图上方向的表示法:
a、有指向标的地图,应根椐指向标所标方向去辨认(箭头指向北方);
b、没有指向标的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向;
c、在经纬网上应根椐经纬网所指的方向确定方向。(经线指示南北方向,纬线指示东西方向)
D、南极点周围都是正北 方,北极点周围都是正南方
图上距离
⑵、比例尺:①、比例尺= ———— (根据比例尺的公式能计算比例尺、图上距离实地距离 或实地距离)
②、比例尺的方式:数字式 1/1000 或 1:1000;
文字式 图上 1 厘米等于实地距离 100 千米; 线段式 0 1 2 3
③、比例尺的选择:比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小, 表示的范围越大,内容越简单。如:学校平面图应选择较大比例尺;画中国政区图应选择较小的比例尺。
规律:大范围地区的地图多采用小比例尺(如世界政区图),小范围地区的地图多选用大比例尺(平面图、军事图)。
④比例尺大小比较(一般统一化为数字式):比例尺用分数表示,分母愈大,比例尺愈小分母愈小,比例尺愈大。
⑶、图例和注记:让学生识记一些常用的图例(见世界地理(上册)P 10 面上的表格)。[课堂练习:]
1、有关地图的说法正确的是( )
A、所有的地图上,判断方向的方法是“上北下南,左西右东”。 B、地图上表示沙漠、ft峰等的符号叫注记。
C、地图上表示国家名称的文字、ft脉的高度的数字叫图例 D、一幅完整的地图都必须具备比例尺、方向、图例和注记。
2、教室里贴有四幅图幅相同的地图,按内容由详到略的排列是
①世界地图 ②中国地图 ③湖南地图
④永州地图
(
)
A ①②③④ B ①③②④ C
③①②④
D
④③②①
3、在 1:1000000 的地图上,量得两地的直线距离为3 厘米,两地的实地距离为( )
A.30 米 B、300 米 C、15 米 D、150 米
[巩固练习:]
1
4、下列四种比例尺的郊区地图中,最适合郊游的是( )
A、百万之一 B、1:2000000 C、1:3000000 D、
6、小明要绘制一张学校操场平面图,应采用下列哪种比例尺最合适( )
A、1:1000 B1:4000000C、 D、图上 1 厘米代表实地距离 2 千米
7、在有指向标的地图上,,指向标的箭头一般指向( ) A 南方 B 西方 C 东方 D 北方
8、当你到我国一个陌生ft区探险时,应选择下列哪种地图比较适合( )
A、中国行政地图 B、本区旅游图 C、本区地形图 D、城市交通图9、读下图,完成下列问题。
读图回答下列问题。
比例尺较小的是 地图,比例尺较大的是 地图。
表示范围大的是 地图,内容详细的是 地图。
北京在天津的 方向。
10、下列图例表示国界线的是( )
A B C D
11、读下图,完成下列要求
写出A、B、C、D 四点的经纬度。
A B C D
写出A、C、D 三点所在的南、北半球。
【学习后记:】
【教学后记:】
2
第二章 地球的面貌第一节 认识地球
课题:1、认识地球 2、世界的海陆分布3、世界的地形 4、海陆变迁课型:复习课 课时:
毕业会考考试标准
1、提出证据说明地球的形状;用平均半径、赤道、周长和表面积描述地球的大小。
2、用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象
3、知道经线与纬线、经度与纬度的划分;用经纬网确定任意地点的位置。
5、根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息 [自主学习:]
一、地球的形状和大小
1、地球的形状→盖天说→浑天说→麦哲伦的环球航行(它是人类最早证明地球是球体的事件)→地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则的球体。
2、地球的表面积是 5.1 亿平方千米,平均半径 6371 千米,赤道周长约 4 万千米,赤道将地球分为南、北两个半球。
二、地球仪
在地球仪上识记以下内容。
南、北极,赤道,南、北回归线,南北极圈。
(注:结合P16 2–6 的地球仪识记) 三、纬线、纬度和经线、经度
经线和经度
纬线和纬度
定义
地球仪上连接南北两极,并和纬线
顺着东西方向,环绕地球仪一周
垂直相交的线。
的圆圈
特
形状
半圆
圆(极点除外)
点
长度
相等
不相等
方向
南北方向
东西方向
度数划分
经度的划分以 0°经线(又叫本初子午线)为起点,向东为东经(E),共 0°—
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