广州版六下Unit7学习.docx

六下 Unit7 六下 Unit7 学习 适用学科 英语 适用年级 六年级 适用区域 广州版 课时时长（分钟） 120 分 知识点 教学目标教学重点 Unit7 单词、短语、重点句型等的学习与讲解; see sb doing sth 用法及情态动词的用法讲解； 否定前缀的构词法的了解； 掌握 Unit7 单词、短语、重点句型等; see sb doing sth 用法及情态动词的用法； 能正确拼写 Unit7 的单词、短语等； 教学难点 see sb doing sth 用法及情态动词的用法讲解; 一、复习预习 引导学生以提问、回顾、抽测笔记的形式复习上节课所学的知识点。针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑，并导入本节课所要学习的新内容。 二、知识讲解 Unit7 It’s the polite thing to do 一、Unit 7 单词、词组 座位需要队 推 满的 大笑 没有礼貌的 当……的时候排队 插队 碟 嘲笑 二、Unit 7 句型 根据中文提示把句子补充完整。 1. What you do if you see an old lady the bus? （如果你看到一个老太太站在公交车上，你会怎么做？） 2.If she does not have a seat, I will my seat. (如果她没有座位，我会把我的座位给她。) I to give my seat to an old lady.（我站起身来把座位让给一个老太太。） _! We should give our seat to . (多不礼貌啊！我们应该把位子让给有需要的人。) Yesterday, as I at the supermarket, a girl tried to . (昨 天我在排队的时候，一个女孩试图插队。) 三、知识点讲解 【知识考点一】What will you do if you see an old lady standing on the bus? See 后面的动词用-ing 形式，表示看到正在发生的事情。如： I opened the door and saw a mouse running across the room. 我开门的时候正看见一只老鼠穿过房间。 Did you see him taking the candy? 你看见他拿糖果了吗？ give sth give sth to sb= give sb sth 给某人什么东西 I I’ll give her my seat.==I’ll give my seat to her. 我会把座位给他。 【知识考点三】wait until 等到……如： He He waited at the gate until the teacher returned. 他站在大门口一直等到老师回来。 【知识考点四】下面单词中划线部分叫否定前缀： polite-----impolite happy----unhappy appear---disappear possible---impossible 【知识考点五】We should give our seat to people in need. 情态动词 情态动词首先它是动词，而且不同于行为动词，行为动词表示的是可以通过行为来表达的动作（如写，读，跑），而情态动词只是表达的一种想法（如能，应该，不应该，必须，一定）。 情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形一起使用，给谓语动词增添情态色彩， 一定要与行为动词连用。表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该 或必要等。 情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 not。 个别情态动词有现在式和过去式两种形式,如 can- could, may- might 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去，现在或将来。情态动词后面加动词原形。 跟踪训练 选词填空 She can (swims, swim) very well. 2.Mike can (plays ,play) the piano(钢琴)。 Betty and Mary can t (sings, sing) very well. My father should (takes, take) more exercise. What (does, do) he often do at the weekend? You can’t (picks, pick) flowers in the park. He should (goes, go) to bed early.