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机械零件测绘工作安排及注意事项
1, 提前一周分组,每班分成 4~6 个组,成员进行搭配,整理制图教室
2, 自学第 11 章零、件测绘指导,复习螺纹紧固件的连接画法、键连接、销连接,圆柱齿轮的啮合画法,滚动轴承的画法,和第 10 章有关内容
3, 测绘第一天早上每组发一台减速器,游标卡尺、外卡、内卡、直钢尺、角度规、螺纹规等各一把, 第一天只要带画草图的图纸。
4, 画图步骤;
第一天和第二天画所有零件草图(标准件除外)
第三天开始画装配图,选择减速器装配图的表达方案(A1 图纸 1 张)
画底座(箱体)的三视图,比例 1:1
画小齿轮轴、大轴及大齿轮、滚动轴承的俯视图
画端盖、轴套、挡油环、调整环等
画箱盖、螺栓、螺母、垫圈、销等
尺寸标注、配合代号、编号、填写标题栏及明细表。最后完成减速器装配图
画箱体、箱盖、齿轮、齿轮轴零件工作图、A4 图纸 2 张,A3 图纸 2 张
5, 纪律:按上课时间出勤、一律在制图教室画图(测绘)、所有工具不容许拿出制图教室,工具和模型损坏和丢失照价赔偿。
注意事项;
1、测量工具、仪器如有丢失、损坏,谁丢失、损坏由谁赔偿,各班(组)长负责。
2、不得强行、野蛮拆卸齿轮减速器零、部件,如有丢失、损坏谁丢失、损坏由谁赔偿,由各班(组) 长负责。
5、对精密度较高的过盈配合零件尽量不拆,以免损坏零件。 6、保持绘图板、的整洁、完好,不得把减速器零、部件摆在绘图板上,以免油污损坏绘图板。7、每位同学实训前检查绘图板、丁字尺是否完好,否则如有损坏由学生负责。 8、周五实训完后必须按照原样装配好减速器,零、部件不得互相调换。 9、打扫实训室卫生,绘图板、丁字尺按照规范摆放整齐。
第一节 概 述
一、部件测绘的目的和要求
(一)目的
《机械制图》课程是研究机械图样的绘制与识读规律的一门实践性很强的技术基础课,旨在培养 学生具有基本的绘制和阅读机械图样能力,因此,在教学过程中,除了系统地讲授基本知识、基本原 理和方法外,还应使学生接受较全面的技能训练,即作部件测绘,它是理论联系实际的一个重要教学 环节,其目的是:
熟练掌握部件测绘的基本方法和步骤。
进一步提高零件图和装配图的表达方法和绘图的技能技巧。
提高零件图的尺寸标注、公差配合及形位公差标注的能力,了解有关机械结构方面的知识。(4)正确使用参考资料、手册、标准及规范等。
(5)培养独立分析和解决实际问题的能力, 为后继课程学习及今后工作打下基础。
(二)要求
在测绘过程中要求学生注意培养独立分析问题和解决问题的能力,且保质、保量、按时完成部件测绘任务,具体要求是:
测绘前要认真阅读测绘指导书,明确测绘的目的、要求、 内容及方法和步骤。
认真复习与测绘有关的内容,如视图表达、 尺寸测量方法、标准件和常用件、零件图与装配图等。(3)认真绘图,保证图纸质量。做到正确、完整、清晰、整洁。
4)做好准备工作,如测量工具、绘图工具、资料、手册、 仪器用品等。
(5)在测绘中要独立思考,一丝不苟,有错必改,反对不求甚解,照抄照搬,容忍错误的作法。(6)按预定计划完成测绘任务,所画图样经教师审查后方呈交。
意事项,拆卸部件、画装配示意图。2
意事项,拆卸部件、画装配示意图。
2
第二天开始测绘、画全部草图 (标准件除外)。
一天
3
第三天画箱体、箱盖、齿轮、齿轮轴零件工作图,开始画 A4 图纸 3 张,A2 一天
装配图。
图纸 2 张
(一)测绘内容 :减速器
(二)进度计划 :时间五天
序 内 容
图纸
时间(天)
号
1 第一天布置测绘任务,分发测绘工具、仪器,学习测绘注
A2 图纸 1 张
一天
4
4
第四天画装配图。
A1 图纸 1 张
一天
5
第五天上午画装配图,总结、验收、上交图纸、打扫教室
一天
卫生。
第二节 了解和分析测绘对象
在测绘之前,首先要对部件进行全面的分析研究,通过观察、研究、分析该部件的结构和工作情 况,及认真阅读指导书,这样可以了解部件的用途、性能、工作原理、结构特点,以及零件间的装配 关系。
一、用途
主要用于降低转速。二、工作原理
减速器是一种常用的减速装置。减速器的种类很多, 常用的有圆柱齿轮减速器和蜗轮蜗杆减速器。一级齿轮减速器是最简单的一种减速器。减速器工作时,回转运动是通过件 18 (齿轮轴)传入, 再经过件 18 上的小齿轮传递给件 31(大齿轮),经件30(键)将减速后的回转运动传给28(轴), 件 28(轴)将回转运动传给工作机械。主动轴与被动轴两端均由滚动轴承支承;工作时采用飞溅润滑,改善了工作情况。件 9(垫片)、件22(挡油环)、件16、24(填
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