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教师职业道德.pdf

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第一章 教师职业道德概述 第一节 教师职业道德的内涵与特点 一.对职业、教师、道德的认识 职业 “职”“职责、责任、义务”“业”“业务、事业、专业” (一)对职业的认识 1.内涵 就是人们由于分工而长期从事的专业业务和特定的职责,并以此作为主要生活来源的工作。 2. 特点 稳定性、经济性 六种职业类型 霍兰德 (1)现实型 这种类型的人喜欢有规则的具体劳动和需要基本技能的工作,但缺乏社交能力。适应从 事的工作主要是熟练的手工工作和技术工作。如制图员、司机、电工、机械工、运输工、产 业工人以及木工、瓦工、铁匠、修理工等。 (2) 型 这类

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