家务劳动我能行主题班会教案.docx

父母工作了一天，回家还要做那么多的家务，真辛苦，我们是否可以帮忙做一些利所能及的家务来减轻父母的负担呢?下面 家务劳动我能行主题班会教案 1 活动主题：家务劳动我能行 能。 活动准备：1.向家长调查队员们在家的劳动情况。 纽扣、男士衬衣。 6.2—3 名家长准备照片或视频展示孩子的家务劳动成果。 2、活动过程： 环节一：家务劳动知识百事通 主持人：是啊，每天我们的父母要花很多时间来做家务，请队员汇报一下父母做家务的情况。 主持人：父母工作了一天，回家还要做那么多的家务，真辛苦，我们是否可以帮忙做一些利所能及的家务来减轻父母的负担 主持人：做力所能及的家务不仅可以减轻父母的负担，对我们自己来说，还有更多好处呢? 另一个什么都不会做，哭着要回家了。) 主持人：怎么样?大家看了以后知道从小学做家务的好处了 环节二：家务劳动大比拼 主持人：接下来让我们炫一下自己的本领，进行家务劳动大 裁定。 (钉纽扣比赛开始，家长评选出冠军，并作出解释。) 2. 厨艺大比评：制作凉拌黄瓜 有请厨艺高手上台，制作好的菜，将由队员代表品尝后投票， 得票最多的将成为我们中队的厨艺高手。 主持人：现在香喷喷的凉拌黄瓜做好了，不知道哪一位能胜出，请各中队派两名队员来品尝，给最好吃的那一位衣服上贴上 不过，大家在家里烧菜时一定要注意安全，特别是开水、煤气等。 3.叠衣服比赛 比赛规则:同时开始，看谁叠得又快又好，由家长和辅导员一起来裁定。 (指 4 名队员参加，赛后请家长点评。) (冠军介绍自己做家务的经历。) 主持人：衣柜里整整齐齐的，房间也是干干静静的，那给人 妈妈分担，特别值得爸爸妈妈骄傲。让我们请出他们吧。 (事先准备好的 2-3 名家长通过照片或录像逐个介绍自己的 队员们，学习成绩好固然是好的，但是如果不会做家务，那么即使他成绩再好，将来也不会是一个有用的人，乐于做家务、会做家务的人，不仅分担了父母的劳动，而且也锻炼了自己。所 3、队仪式： (1)呼号 (2)退旗、敬礼。 (3)宣布队活动结束。家务劳动我能行主题班会教案 2 力所能及的家务。 锻炼一定的劳动技能。二、活动准备 家务的感受。 3.学习歌曲《我有一双万能的手》，小品《我长大了》。 4.4 套刀具和砧板、若干调味料、黄瓜。 5.针线包、纽扣、男士衬 三、活动过程 (一)、中队长：全体立正、各小队整队，报告人数。 (三)、出旗、奏乐、敬礼。(四)、唱队歌。 (五)、主题活动开始： 主持人：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好，我是主持人张继敏! 学生甲：妈妈要在家洗衣服，做饭。学生乙：妈妈要在家拖地，洗碗。 (指若干队员说说妈妈每天需要做那些家务，大概花多少时间和做家务的感受) 呢? 主持人：做力所能及的家务不仅可以减轻父母的负担，对我们自己来说，还有更多好处呢? 终于和父母分开，一个从小会做家务，到了大学自理能力很强， 另一个什么都不会做，哭着要回家了。) 生活知识、发展智力。) 5、家务劳动大比拼 ⑴.钉纽扣比赛 主持人：首先进行钉纽扣比赛，请各小队派出一名队员参加。 主持人：下面进行厨艺大比拼。会做菜是件极好的事，据了解，我们中队还是有厨艺高手的，谁敢挑战这次的厨艺比赛：凉 作。) 主持人：现在香喷喷的凉拌黄瓜做好了，不知道哪一位能胜 主持人：现在结果已经展现在大家的眼前了，让我们一起喊 出我们中队厨艺高手的名字??不过，大家在家里烧菜时一定要注意安全，特别是开水、煤气等。 必做的事情，谁会叠爸爸的衬衫?那我们来进行一个叠衬衫的比赛，好吗?