小学美术-C7创建数据分析微模型-问题描述【2.0微能力认证获奖作品】.docx

小学美术-微能力2.0认证 C 7 创建数据分析微模型 问题描述 撰写：Z J 【获奖作品】 问题描述：说明本模型关注的教育教学现象及问题。模型所关注的问题是教育教学中的真问题或复杂现象，且具有普遍意义；对问题或现象的分析深刻、清晰。若为文本，请以 PDF 形式提交。 C7 创建数据分析微模型 问题描述 基本信息 学校 XX小学 姓名 Z J 能力维度 □ 学情分析 □ 教学设计 □ 学法指导 ? 学业评价 所属环境 □ 多媒体教学环境 □ 混合学习环境 ? 智慧学习环境 微能力点 C7 创建数据分析微模型 学科 美术 主题 学生学习积极性 学生的积极性不高，当前越来越注重对学生能力