小学科学-C1跨学科学习活动设计-学习活动方案+成果及点评【2.0微能力认证获奖作品】.docx

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小学科学-C1跨学科学习活动设计-学习活动方案+成果及点评【2.0微能力认证获奖作品】

小学科学-微能力2.0认证 C1 跨学科学习活动设计 1.跨学科学习活动设计方案 2.学生成果及点评 撰写:Z J 【获奖作品】 跨学科学习活动设计方案 学校 XX小学 教师 Z J 主题说明 桥梁是交通线中的关键组成部分,其在交通运输和经济发展中的重要性勿庸置疑。桥梁的规划建设是建造桥梁的重要一步。如何设计一座桥?并利用桥的结构增加桥的实用性本节课就是利用常见桥,制作设计各小组的桥。 学习目标 科学目标:了解各种桥的资料并完成小组桥的制作。 技术目标: 通过 laser maker 建模进行造物。 工程(设计)目标:用纸制作各种结构的桥,会简单使用 lasermaker 软件设计制

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本人多次主持参与各级课题,过程简单,效果好!并多次获得全国新媒体互动课堂一二等奖。并曾代表地方参加全国互动课堂现场展示课,获得全国二等奖。

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