念奴娇赤壁怀古试题及答案.docx

念奴娇 赤壁怀古 一、选择题 下面加点字的读音全都正确的一项是( ) A 樯．橹．(qiáng) 酹．(lèi) 吟啸．(xiào) 羽扇纶．巾(guān) B 笺．注(qiān) 赤鼻矶．(jī) 蓑．衣(suō) 料峭．(qiāo) C 针砭．(biǎn) 粗糙．(cāo) 差．别(chā) 创．伤(chuāng) D 战．栗(zhàn) 炽．烈(chì) 对称．(chèng) 万箭攒．心(cuán) 下列各组词语中有错别字的一组是( ) A 萧瑟 桅杆 淘气 永葆生机 B 已而 凭吊 纶巾 繁冗拖沓 C 赤壁 风姿 樯橹 绘声绘色 D 故垒 酒樽 罗网 安份守己 下列句子中的“故”字，与其它意义不同的一项是( ) A 故垒西边C 故国神游 B 已而遂晴，故作此D 故人西辞黄鹤楼 下列句子中加点的词语的用法与众不同的一句是( ) A 大江东．去，浪淘尽C 卷起千堆雪． B 樯橹灰．飞烟灭D 都门帐．饮无绪 从下列说法中选出不正确的一项( ) A“大江东去”中的“大江”指长江。 B“故国神游”一句中，“故国”指旧国，旧地，这里指当年赤壁战场。C“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。 D“羽扇”“纶巾”都是古代儒将的装束。 对开头三句分析正确的一项是( ) A 是虚写。“大江东去”比喻千古历史，如同水里淘金一样，最后沉淀出历史人物。 B 是实写。写出东去的长江，波涛冲刷，不见一丝旧迹，只有一些优秀人物还留在人间的传说中。 C 从大处着笔，虚实结合，不仅给人以极佳的视听效果，写尽雄伟壮阔的长江气势，而且化空间为时间，从具体有形的长江，写到抽象的历史长河；从对自然伟力的惊叹转到对历史英雄的羡叹。 D 概括写。概括长江的总体气象，用比喻概括整个人类历史。 对“乱石穿空”三句理解分析有错误的一项是( ) A 一个“穿”字，突现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。B“拍”不仅给人大浪撞击大石的视觉形象，还给人以撞击的听觉效果。C“卷”字用拟人手法，展现出波涛翻卷动荡之貌，写出浪花激溅之状。D 一个“惊”字既写出波涛之气势，更写出波涛给人的感觉。 下列有关文学常识的表述有误的一项是( ) A 大部分词调分成两段，甚至三段、四段，分别称为“双调”“三叠”“四叠”。段在词中又叫“片”或“阕”。一首词的上下两段分别称上下片或上下阕。 B 从晚唐五代到宋的温庭筠、晏殊、秦观、苏轼、李清照等一系列词坛名家的词风虽不无差别，各有擅长，但大体上可归诸婉约范畴。 C 婉约词风，其内容主要是写男女情爱，离情别绪，伤春悲秋，光景流连；其形式大都婉丽柔美，含蓄蕴藉，情景交融，声调和谐。 D 苏轼，北宋文学家，为“唐宋八大家”之一。其诗清新豪健，善用夸张比喻， 其词开豪放一派，对后世影响很大。 二、判断题（对的选“是”错的选“否”） 1《念奴娇·赤壁怀古》一词中作者描绘赤壁风景运用了夸张、借代、比喻修辞手法。 ( 是 否 ) 2《念奴娇·赤壁怀古》一词的上阕写景，写出了山势险峻、巨浪惊险、江水的汹涌澎湃的特点。 ( 是 否 ) 3 《念奴娇·赤壁怀古》一词抒发了作者渴望建功立业而不可得，壮志难酬的抑 郁之情。 ( 是 否 ) 三、填空题 1 大江东去，浪淘尽， 。 2 乱石穿空，惊涛拍岸， 。 3 江山如画， 。 4 人生如梦， 。 30、念奴娇 赤壁怀古 一、选择题 1.（A）(B 项笺应读 jiān；峭应读qiào。C 项砭应读biān。D 项称应读 chèn。) ２.（D）(份——分) ３.（B）(B 当“所以”讲，其它都当“旧”讲) ４.（ C） (C 是词的比喻用法，其它都是名作状) ５.（C） (C“樯橹”不是比喻，是借代的修辞手法) ６.（C ） 7.（C） (“卷”并非拟人手法。) 8．（B） (把“苏轼”去掉。苏轼属豪放派，其余属于婉约派。)。 二、判断题 1.（ 否） 2.（ 是 ） 3.（是） 三、填空题 1 千古风流人物 2 卷起千堆雪 3 一时多少豪杰 4 一尊还酹江月