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* 思考:如何提高职业修养? 第二十八页,共四十七页。 * 四、学习能力提高? 学习能力的提高,可增速你的成长 第二十九页,共四十七页。 * 1、永无屈服的意志 2、以终为始的信念 3、知己知彼的竞争 4、永无休止的更新 5、经验的不断升华(分析、总结、分享) 6、如饥似渴的欲望(兴趣、欲望、奢求) 第三十页,共四十七页。 * 思考:如何提高自我学习能力? 第三十一页,共四十七页。 * 五、团队建设的提高? 只要团队才能成就你的未来!!! 第三十二页,共四十七页。 * 1、团队意识的建立 团队意识,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队所有成员的工作心理状态和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量。 1、团队意识能推动团队运作和发展。 2、团队意识培养团队成员之间的亲和力。 3、团队意识有利于提高组织整体效能。 只有团队才能成就你的梦想 第三十三页,共四十七页。 第一页,共四十七页。 * 如何建立一个高效团队 第二页,共四十七页。 * 一、什么是团队? 团队是一个企业的核心竞争力之一:一个高效的团队是一个企业发展的源泉; 第三页,共四十七页。 * 1、什么是团队?团队的5P是指什么? 团队(Team)是由员工和管理层组成的一个共同体,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。 团队与群体有什么不同? 团队与群体的两个词,不管是英文还是中文,它的思想不太一样的,团队英文TEAM,全体GROUP,所谓全体简单的讲法,就是一群男人和女人。 第四页,共四十七页。 * 1.目标(Purpose) 团队应该有一个既定的目标,为团队成员导航,知道要向何处去,没有目标这个团队就没有存在的价值。 企业目标-部门目标-个人目标-职业生涯目标-统一 2.人(People) 人是构成团队最核心的力量,2个(包含2个)以上的人就可以构成团队。目标是通过人员具体实现的,所以人员的选择是团队中非常重要的一个部分。在一个团队中可能需要有人出主意,有人定计划,有人实施,有人协调不同的人一起去工作,还有人去监督团队工作的进展,评价团队最终的贡献。不同的人通过分工来共同完成团队的目标,在人员选择方面要考虑人员的能力如何,技能是否互补,人员的经验如何。 3.定位(Place) 团队的定位包含两层意思: 团队的定位,团队在企业中处于什么位置,由谁选择和决定团队的成员,团队最终应对谁负责,团队采取什么方式激励下属? 个体的定位,作为成员在团队中扮演什么角色?是订计划还是具体实施或评估? 第五页,共四十七页。 * 4.权限(Power) 团队当中领导人的权力大小跟团队的发展阶段相关,一般来说,团队越成熟领导者所拥有的权力相应越小,在团队发展的初期阶段领导权是相对比较集中。 5.计划(Plan) 计划的两层面含义: (1)目标最终的实现,需要一系列具体的行动方案,可以把计划理解成目标的具体工作的程序。 (2)提前按计划进行可以保证团队的顺利进度。只有在计划的操作下团队才会一步一步的贴近目标,从而最终实现目标。 第六页,共四十七页。 * 3、团队建设 团队建设(Team construction):企业真正的核心竞争力。团队建设是企业在管理中有计划、有目的地组织团队,并对其团队成员进行训练、总结、提高的活动。团队建设是指有意识地在组织中努力开发有效的工作小组。每个小组由一组员工组成,通过自我管理的形式,负责一个完整的工作过程或其中一部分工作。团队建设是这样一个过程,在该过程中,参与者和推进者都会彼此增进信任,坦诚相对,愿意探索影响工作小组能创造出不同寻常的业绩的原因。 4、团队建设的过程 1、形成期∶从混乱中理顺头绪的阶段 2、凝聚期∶开始产生共识与积极参与的阶段 3、激化期∶团队成员可以公开表达不同意见的阶段 4.收割期∶品尝甜美果实的阶段 第七页,共四十七页。 * 4:责任方面。群体的领导者要负很大责任,而团队中除了领导者要负责之外,每一个团队的成员也要负责,甚至要一起相互作用,共同负责。 5:技能方面。群体成员的技能可能是不同的,也可能是相同的,而团队成员的技能是相互补充的,把不同知识、技能和经验的人综合在一起,形成角色互补,从而达到整个团队的有效组合。 6:结果方面。群体的绩效是每一个个体的绩效相加之和,团队的结果或绩效是由大家共同合作完成的产品。 5、群体与团队的区别? 1:在领导方面。群体应该有明确的领导人;团队可能就不一样,尤其团队发展到成熟阶段,成员共享决策权。 2:目标方面。群体的目标必须跟组织保持一致,但团队中除了这点之外,还可以产生自己的目标。 3:协作方面。群体的协作
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