《中国军魂》示范公开课教案【九年级音乐上册人教版】.doc

PAGE4 / NUMPAGES4 《中国军魂》教学设计 教学目标 1.学唱《中国军魂》，并且能够说出歌曲的音乐风格和包含的感情，用自信、积极向上的声音合唱歌曲。 2.通过本课的学习，体会中国军魂的内涵，提高学生爱国热情。 教学重难点 体会“亮剑”精神，体会中国军魂的内涵，提高学生爱国热情。 教学准备 多媒体课件。 课时安排 1课时。 教学过程 一、导入 军人在你们心中是什么形象呢？来谈一谈吧。 说到军人，与“军队”是离不开的。军队的力量就是维护国家的稳定不受外来国家的欺凌。军人以服从命令为天职。对于军人而言，职责高于一切,使命重于泰山，军人的形象是刚毅,勇猛,无畏艰险的。只要人民和国家需要会好无保留的奉献所有,直至生命与灵魂,人们常说是正义和英雄的化身。今天就让我们学习这首《中国军魂》，感受中国军人的力量。 【设计意图】通过简单介绍，使学生产生浓厚兴趣。 二、新课 1.介绍歌曲 《中国军魂》是电视剧《 亮剑》的主题曲，歌曲十分有气势，展示中国军队的军魂。我们先来欣赏一下歌词吧。 【设计意图】赏析歌词，体会歌曲情感。 2.介绍电视剧《亮剑》。 在李云龙独特的战术指挥下，骄横的日军山崎大队全军覆灭。接着李云龙会同国军358团团长楚云飞闯进日军重兵防守的县城，守备部队的全体军官都在这次袭击中丧生。李云龙和楚云飞在晋西北因此名声大噪，李楚二人惺惺相惜，成了朋友。1941年冬天，弹尽粮绝的独立团在野狼峪伏击日军用冷兵器全歼日军两个中队，此战之惨烈竟惊动了最高统帅部的蒋委员长，也引起了日本华北派遣军司令官极大关注。 抗战胜利，李云龙、楚云飞二人又相逢在淮海战场上，这一次交手双方险些同归于尽。李云龙师长被一发迫击炮弹炸得像个被打碎的瓶子，楚云飞少将胸前中了两发机枪弹，身边的卫士扑了过来，掩护住了楚云飞。 段鹏和几个战士抬着李云龙风风火火的冲进医院，李云龙被抬进了手术室，在手术进行的过程中，血浆突然不够了，未曾料想到的是，抽验完所有战士的血浆后，发现没有一个战士和李云龙的血浆相符，就在这危急时刻，小护士田雨发现自己的血浆和李云龙的相符，田雨献血挽救了李云龙的生命。 金门战役失败后，李云龙率部开进山区，和平生活也许适合所有的人，却不适合李云龙。 李云龙屡屡向上级打报告，要求带兵赴朝鲜作战，他的请求不但没被批准，反而接到去南京军事学院学习的通知，他带着情绪去南京军事学院报了到，在南京军事学院他由强烈抵触到虚心求学，这是李云龙从野战经验到完成军事理论系统化一个重要的转变。 李云龙从南京军事学院毕业后，作为军长回到了老部队，他所做的第一件事就是组建了中国第一支特种分队，在未来新中国的建设中屡建奇功。 该剧讲述了革命军人 李云龙经历了抗日战争、解放战争、抗美援朝等历史时期， 军人本色始终不改的故事。2013年，《亮剑》上榜 中央宣传部、教育部、共青团中央决定向全国青少年推荐的100种优秀图书、100部优秀影视片。 【设计意图】通过介绍歌曲背景——生动的故事，调动学生积极性，提高课程内容学习效率。 3.有感情朗诵歌词 如果祖国遭受到侵犯，热血 男儿当自强。 喝干这碗家乡的酒，壮士一去不复返。 滚滚黄河，滔滔长江， 给我生命，给我力量。 就让鲜血染红最美的花，洒在我的胸膛上。 红旗飘飘，军号响， 剑已出鞘，雷鸣电闪， 从来是 狭路相逢勇者胜。 向前进，向前进， 向前进，向前进， 红旗飘飘，军号响， 剑已出鞘，雷鸣电闪， 从来是狭路相逢勇者胜。 向前进，向前进， 向前进，向前进， 向前进， 中国军魂！ 【设计意图】有感情朗诵歌词，体会情境，深刻把握歌曲情感。 4.教师范唱。 5.学生学唱歌曲。 6.有感情齐唱。 三、小结 古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么的强大，就算对手是天下第一的剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是亮剑精神。任何一支部队都有着它自己的传统。这种传统与性格，是由这种部队组建时首任军事首长的性格与气质决定的。他给这支部队注入了灵魂。从此不管岁月流失，人员更迭，这支部队灵魂永在。 这就是我们的军魂。 纵然是敌众我寡，纵然是身陷重围，但是我们敢于亮剑，我们敢于 战斗到最后一人。一句话， 狭路相逢勇者胜。亮剑精神，是我们国家军队的军魂。 剑锋所指，所向披靡。 【设计意图】对本节课进行回顾，体会“亮剑”精神，体会中国军魂的内涵，提高学生爱国热情。