《场景》示范公开课教学课件【九年级音乐（人教版）】.pptx

《场景》;导入;导入;欣赏天鹅不安情绪片段，思考： （1）这段乐曲让你感受到什么？ （2）你能想象出公主遇到了什么情况吗？;欣赏天鹅诉说片段，思考： （1）想象公主诉说的内容。 （2）模拟公主的身份向王子诉说。;欣赏音乐主题再现部分，思考： 这一段是前面哪一段的重复？ 它们在乐器使用上有什么不同？;欣赏乐曲结尾音乐，思考： 乐曲运用了什么乐器？ 为什么不用其他的乐器呢？;新课;《场景》用婉转优美，凄恻动人的旋律表现天鹅的圣洁，典雅。该旋律是由双簧管在竖琴琶音和提琴颤音的伴随下奏出，温柔而略带忧伤，之后移转到圆号演奏主题的再现部分，力度加强，音色更加饱满，黯然忧伤的色彩更加浓重。然后又回到双簧管演奏并在变奏中预示着分曲的结束。最后由木管组和弦乐组依次演奏两个八度的主题旋律，表现强烈对比，并渐渐消失结束。;小结;谢谢观赏！