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2021年新高考仿真模拟考试语文试题及参考答案 2021年新高考仿真模拟考试语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一中华民族是个注意和谐、和谐的民族，中国文化自古贵和。孔子明确提出了和为贵君子和而不同的思想。和而不同的理论思索首先在于强调和谐相处，和的起点在于人同此心，心同此理，即己所不欲，勿施于人，以和為贵。其次，其强调只有以不同为前提，始终保持个体间、民族间、国家间的差异，和才具有真正的内涵和意义。人们由于不同，才需沟通、认同;唯有和谐，才能沟通，以善意回应善意，互利才能归于双方。再次，强调和的本义并非肯定的同一，凡事必缘理而不径绝，和也是有原则的。《礼记中庸》提倡和而不流，就是强调与人相和而不随波逐流、同流合污。最终，在不同下求和道，即用中庸之道来防止冲突和斗争激化，促成冲突的转化和解决，使各方达到协调与均衡。儒家以和为贵、和而不同的思想作为中华文化之精粹，在中华民族的进展过程中产生了巨大的作用。中华文明之所以能够绵延五千年，当然有着众多缘由，但不得不说和而不同的精神是其中一个极为重要的缘由。和而不同思想对中华民族多元一体格局的形成和进展起了重要作用。中华民族的形成和进展是汉民族不断与其他少数民族融合的结果。中华民族经过多次迁徙、融合，在保持各民族丰富多样性的前提下结成不行分割的统一整体。中华民族这种多元一体格局的形成，正是和而不同精神的典型体现。同样，和而不同思想也是作为中华民族主体的汉族不断进展壮大的文化动因。汉族在历史进程中的每一次进展都离不开与其他民族的交汇融合，正是和而不同的精神，促进了今日以汉族为主体的统一的多民族的中华大家庭的形成和进展。和而不同思想对中华文化的形成和进展起了重要的作用。中华文化是在不断的民族融合过程中被制造出来的。秦汉帝国建立后，以华夏文化为主体加速汲取、融合、同化周边少数民族的文化成果，最终形成了以汉族为主体、连续至今的中华文化。（摘编自黎昕《儒家和而不同思想及其当代意义》）材料二汉唐以后，与世界文化沟通增多，中国文化以宽容的心态对待各种外来文化，在保持自身文化内核的基础上，不断汲取、融合外来文化，进一步推动了中华文化的进展。在这一过程中，和而不同思想起着至关重要的作用。在当今时代，儒家的和而不同思想无论对中国还是对世界都仍旧具有极其重要的现实意义。坚持和而不同将有助于人们正确看待和处理不同国家、民族、宗教、文明之间的关系，为世界文化共存、避开战斗、取长补短、相互促进供应价值观和方法论的指导。坚持和而不同将有利于促进祖国统一和民族团结。坚持和而不同还将有利于推动和谐社会的构建。面对一个多元并存、差异显著的社会，只有坚持和而不同，全体人民才能各尽其能、各得其所，世界万千群类也才能维系至天长地久。（摘编自常亮《在沟通、碰撞与融合中进展》）1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A. 中国文化贵和，中华民族注意和谐，是由于中国人自古就遵从孔子提出的和为贵君子和而不同的思想。B.和而不同必需有不同的存在，由于不同，人们才需要沟通、认同，和才具有真正的内涵和意义。C. 以中庸之道来防止冲突和斗争激化，能够化解冲突，使各方达到协调与均衡，从而实现目标和利益的全都。D.和而不同思想促进了以汉族为主体的统一的多民族的大家庭的形成和进展，是汉民族不断进展壮大的根本动因。2. 依据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）A. 两则材料分别论述了和而不同的内涵，和而不同在中华民族进展过程中的作用、在当今时代的现实意义，层次清楚。B. 材料列举的《礼记中庸》提倡和而不流的例子，是为了证明和，强调和谐相处，和的本义并非肯定的同一。C. 材料一其次段在论述时先提出总论点，详细论证时既有理论论证，又有事实论证，符合人们的认知过程和思维习惯。D. 材料二既写了和而不同在国家之间、民族之间的意义，也写了其对国家、社会的意义，体现了思维的严密。3. 依据材料内容，下列不属于和而不同重要意义的一项是（3分）A. 华夏文化不断汲取和同化其他少数民族的文化成果，华夏文化又以包涵的心态对待外来文化，从而逐步实现国内、国际文化的融合。B. 我国一国两制的构想就是和而不同思想的完善体现，香港、澳门回归后的良好进展也印证了和而不同思想的优越性。C. 虽然历史上中华民族经受了数次迁徙，但是中华文明依旧能够绵延五千年，和而不同思想在其中发挥了重要的作用。D. 在当今时代，假如世界各地的人们都能熟悉到和而不同思想的重要性，并秉持这一思想，有利于解决民族冲突和国际纷争。4. 请简要概括和而不同中和的内涵。（4分）5. 请结合材料，简述和而不同思想有哪些重要意义？（6分）（二）现代文阅读（本题共4小题，1