汽车驾驶专业教学方法及教学模式研究.doc

汽车驾驶专业教学方法及教学模式研究 文档信息 属性： Doc-0259RV，doc格式，正文8909字。质优实惠，欢迎下载！ 说明： 作为实用文、资料的写作参考资料，提供解决怎么写及格式等相关问题。 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：汽车驾驶专业教学方法及教学模式研究论文 2 一我国汽车驾驶专业教学现状 2 （一）安全驾驶规范制度尚不完善 2 （二）汽车驾驶专业教师综合素质有待提高 3 二汽车驾驶专业教学方法探究 3 （一）提高学员的交通安全意识 3 （二）根据学生的实际情况制定教学计划 4 （三）培养学生理论与实践结合的能力 4 三汽车驾驶专业一体化教学模式 5 （一）车辆构造与驾驶教学一体化 5 （二）车辆使用常识与驾驶教学一体化 5 （三）驾考项目与驾驶教学一体化 6 文2：教学模式教学法研究论文 7 一、《会计学原理》课程的教学目的 7 二、学生由联结学习向认知学习的转变 7 三、《会计学原理》课程的课堂讲授教学法 8 四、《会计学原理》课程的结构教学法的应用 8 （一）会计对象、会计要素、会计科目 9 （二）资产与权益的平衡关系（会计等式）、设置账户、复式记账 9 （三）会计凭证、会计账簿、会计报表 9 五、《会计学原理》课程的“先行组织者”教学法的应用 10 六、创设问题情景，实施启发式教学激发学生学习的积极性 12 七、开场白和结束语 13 参考文摘引言： 13 原创性声明（模板） 14 文章致谢（模板） 15 正文 汽车驾驶专业教学方法及教学模式研究 文1：汽车驾驶专业教学方法及教学模式研究论文 随着我国经济的不断发展以及工业现代化进程的加快，我国私家车数目越来越多，人们越来越多的选择汽车作为自己的出行工具，汽车驾驶已经成为现代人的一项基本技能。目前，部分高校开设了汽车专业，汽车驾驶逐渐成为必须教学课程之一。规范合格的汽车驾驶专业教学可有效培养学生的交通安全意识，并对社会的安全具有重要的意义。因此，我们应注重对汽车驾驶专业的教育，不断提高教育教学质量，保障驾驶者的人身安全及生命财产安全。 一我国汽车驾驶专业教学现状 （一）安全驾驶规范制度尚不完善 目前我国已具备较为完善的法律体系，但就针对驾驶专业来说，合理完善的安全驾驶规范制度还未健全。因为没有配套的法律法规，导致我国的汽车驾驶专业教学无据可依，很容易出现不规范的现象产生，对我国汽车驾驶专业带来了不小的挑战。完善合理的安全驾驶管理规范保障汽车驾驶专业教学质量的有效手段，可对我国目前的汽车驾驶专业形成良好的指引作用，使得学生的安全驾驶意识不断增强，有利于提高社会的整体安全指数。如今的大部分汽车驾驶专业教学盲目追求速度，以学生能够驾驶汽车为最终目地，忽略了向学生传达安全驾驶法规的重要性，其实这也是我国汽车安全驾驶行为规范不够完善、推广力度不足的直观体现。 （二）汽车驾驶专业教师综合素质有待提高 在汽车驾驶专业教学中，教师的整体综合素质直接影响着学员的驾驶习惯。如果驾驶专业的教师在教育的过程中暴露出各种不良习惯，学生由于经验不足，以为教师的做法是正确的，那这无疑会给不熟练汽车驾驶的学员带来很大的安全隐患。目前我国的汽车驾驶专业教师由于长期教学，很容易脱离社会实际，对实际驾驶了解不够深入，安全意识较为薄弱，这样就无法在教学过程中进行深入教学，仅停留在教会学生汽车驾驶的基础层面，这种缺乏安全意识教育、不注重培养学生心理素质的教学方式、教学模式显然是不符合社会对驾驶人才需求的。 二汽车驾驶专业教学方法探究 （一）提高学员的交通安全意识 汽车驾驶专业的教学过程涉及很多方面的因素，包括人与车、车与路况、人与路况之间的关系，因此必须要提高学生的交通安全意识，认真向学生灌输安全驾驶是第一原则的思想。在教师对学生进行课堂教学活动的过程中，首先还要注重学生基本安全意识的培养，培养学生的安全责任意识是汽车驾驶专业的第一教学目标；其次，对于一个合格的驾驶员来说，最重要的不是驾驶技术有多么优秀，而是驾驶员的驾驶态度决定驾驶员与其他人的行车安全，因此，在汽车驾驶专业的教学活动中，需要加强对学生的思想政治教育，提高学生在汽车驾驶方面的思想觉悟。对于学生来说，学校所教的知识可能会帮助他们提高自己的驾驶技术，而学校对他们进行地思想政治教育则能够保证他们的生命安全；最后需要注意的是让学生加深对安全驾驶的了解，教师有义务为学生提供更全面的安全驾驶方法教学，安全意识能够让学生约束自己不去触犯交通规则，掌握安全