小学英语九年级上册人教版教案 Unit 2 第4课时 .docxVIP

第 4 课时 Section B(2a~3b) 【教学目标】 1 ．根据所学内容，更好的掌握文章大意，了解圣诞节的内容。 2 ．了解并尊重各地的文化差异，培养学生热爱祖国传统文化。 【教学重难点】 重点：掌握单词 Christmas，lie，novel，warn，present，warmth，spread 等。 难点：通过阅读训练，学会推断并理解文中没有清晰陈述的含义。 【课堂导学案】 Step 1 复习(1 分钟) 让两位学生谈论 Halloween。 Step 2 完成教材 2a~2e 教学任务 1．完成 2a 的问题：“What do you know about Christmas？”。 2．听 2b 课文录音并回答问题。 Questions： ①What are the common things that people think of for christmas? ②Who wrote A Christmas Carol? 3 ．Read the passage again and complete the chart.完成 2c。 4．根据短文内容完成 2d 练习。 5．对话训练，完成 2e 。编写四人之间的对话，然后在班上分角色表演对话。 小结训练。 (8 分钟) A ．根据句意及首字母提示完成句子。 1 ．It is said that it is a h_aunted___ house because some people met a ghost there. 2 ．Tina’s mother was teaching her hoeato__ th_e_guests politely. 3 ．Santa Claus gives gifts and s__preads__ love and joy to everyone wherever he goes. B ．根据汉语提示完成句子。 4 ．他今天穿着大衣。 He __is__ __wearing__ a coat today. 5．我今天给我的女儿穿了一件 T 恤衫。 I_dressed___my daughter__in__a T-shirt today. 6 ．扮演卡通人物很有趣。 __Its__ fun to_dress___ __up__ __as__cartoon characters. 环节说明：通过听、说、读、写的训练，强化记忆，巩固学生所学的知识，从而提高运 用能力。 Step 3 完成教材 3a~3b 教学任务 1 ．回答表格中所提的问题。 (5 分钟) 2．运用 3b 中的 expressions 给你的笔友写一封信。 (8 分钟) 3 ．教师让学生读自己的作文，教师点评然后给出范文。 小结训练。 (4 分钟) ( B )1.He can understand the________of sharing and giving love and joy to people. A ．important B ．importance C ．necessary ( C )2.The novel is________by Charles Dickens. A ．writing B ．wrote C ．written D ．writes ( D )3.The teacher warns me________the same mistakes again. A ．dont make B ．not make C ．not make D ．not to make ( C )4.The old man is ________．He never gives anything to others. A ．meaning B ．means C ．mean D．meant ( D )5.A________man cant come back to life. A ．death B ．die C ．dying D ．dead 环节说明：通过练习来加强学生的理解，使所学语言得到及时的运用。 【课后作业】