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教科版科学四年级上册第三单元 运动和力测试卷及答案 一、选择题(共8题，共计24分) 1、鞋底一般都有纹路，这样的设计是为了（? ?）。 A.美观? ? ? ?B.减小摩擦力，防滑? ? ? ?C.增大摩擦力，防滑 2、玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为（? ?）的作用。 A.拉力? ? ? B.摩擦力? ? ? C.重力? ? ? D.反冲力 3、衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的（? ?）。 A.动力? ? ? B.弹力? ? ? C.摩擦力 4、如果要保护好环境，平时出行最好采用（? ?）。 ? A.燃油汽车? ? ? ?B.充电汽车? ? ? ?C.油电混动汽车 5、水往低处流，是因为（? ?）。 A.风? ? ? ?B.重力? ? ? ?C.轻 6、体操运动员往手上擦镁粉是为了（? ?）。 A.减小摩擦力? ? ? ?B.增大摩擦力? ? ? ?C.增大动力 7、（? ?）是测量力的大小的工具。 A.天平? ? ? ? B.弹簧测力计? ? ? ?C.量筒 8、鞋底的花纹是为了增大（? ?）。 A.拉力? ? ? ?B.反冲力? ? ? ?C.摩擦力? ? ? ?D.重力 二、填空题(共8题，共计24分) 9、能量还储存在（? ? ? ）、（? ? ? ）和一些（? ? ? ）物质中。 10、反冲力使小车运动，对静止的小车施加一个反冲力，小车会向与施加的力（ ?????）（填“相反”或“相同”）方向运动。 11、我们提水，感到水桶对手有向下的（? ? ? ）；我们背书包，感到书包对肩部有向下的（? ? ? ），物体都有一个向下的力，这就是（? ? ? ）。 12、要使静止的物体运动起来，必须对物体施加（? ? ? ）；要使运动的物体静止下来，必须对物体施加（? ? ? ）。 13、要使静止的物体运动起来，必须对物体用（? ? ? ），要使物体运动得更快，必须对物体用（? ? ? ）。 14、充气的气球具有能量，喷气时可以产生（? ? ? ）。 15、有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（? ? ? ）。 16、（? ? ? ）是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会（? ? ? ）的特征制成的。 三、判断题(共8题，共计24分) 17、小车从静止到运动没有受到外力的作用。（? ?） 18、苹果从树上掉下来是因为重力的作用。（? ?） 19、橡皮筋的长度越长，小车行驶的距离就越远。（? ?） 20、运动的小车具有能量。（? ?） 21、力可以使运动的物体静止下来。（? ?） 22、在设计和制作小车过程中，绘制设计图纸是很重要的学习过程。（? ?） 23、凡是利用反冲原理运动的物体，他们的速度都非常快。（? ?） 24、水往低处流是因为受到重力的作用。（? ?） 四、连线题(共1题，共计4分) 25、把相应现象和相应的力连接起来。 五、简答题(共1题，共计4分) 26、请说一说火箭是靠什么飞行的？ 六、综合题(共4题，共计20分) 27、小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图）。 （1）气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个力称为（? ? ? ）。 （2）下面是小明组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。 ①气球小车会向左滑行。? （? ? ） ②气球小车会向右滑行。? ?（? ? ） ③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。? ?（? ? ） ④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。 （? ? ） （3）为了让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？ 28、研究小车运动快慢与拉力大小的关系。 （1）设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些？ ①（? ? ? ）。 ②（? ? ? ）。 ③（? ? ? ）。 （2）我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。 垫圈的数量越多，拉力就越（? ? ? ），小车的运动速度就越（? ? ? ）。 （3）下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。 我发现：同一辆小车，绳上挂的重物越（? ? ? ），小车运动的速度就越快。 29、把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。 （1）我的预测：小车运动的距离可能与（? ? ? ）冇关。吹得越大，产生的反冲力越（? ? ? ），小车运动得越（? ? ? ），行驶的距离就越（? ? ? ）。 （2）实验验证，完成表格。 （3）要使小车行驶得更远，你还有什么方法？ 30、小明在钩子上增加垫圈的数量，测试小车运动的快慢，数据如下表。 1.这个对比实验中，小明改变的唯一条件是（? ?）。 A.测试次数? ? ? B.运动时间? ? ? C.垫圈数量? ? ? D.运动距