2022年初中学业水平考试背记资料.doc

PAGE PAGE 1 2022年初中学业考试背记资料 七年级上册 第一课 中学时代 1、梦想的作用。 ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想,就有希望。②人类需要少年的梦想，有了少年的梦想，人类才能不断地进步和发展。③少年的梦想,与个人的人生日标紧密相连，帮助我们找到前进的方向。④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 如何实现梦想。①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。③努力是一种坚韧不拔的生活态度。④努力,需要立志。⑤努力，需要坚持。 学习新天地 3、学习的重要性。①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。②学习就是给生命添加养料。③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。④在学习中，我们可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。4、如何学会学习。①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，要善于运用不同的学习方式。 第三课 发现自己 5、怎样做更好的自己。①要接纳与欣赏自己。②要扬长避短。③需要主动改正缺点。④要不断激发自己的潜能。⑤要为他人、为社会带来福祉服务社会。 第五课 交友的智慧 6、如何理性结交网友。①学会理性辨别、慎重选择。②要有自我保护意识。③将网友转化为现实中的朋友需慎重。 ④我们要学会在现实中与同伴交往。 7、如何在网上交往中加强自我保护意识。①对陌生人的邀请，不轻易接受。②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意必威体育官网网址。③遇到问题时，要学会求助。 第六课 师生之间 8、如何正确对待老师的表扬与批评。①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。 9、如何与老师建立亦师亦友的关系。（1）彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。 ①师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等。 ②尊重老师，它不仅体现我们内心的情感和态度,而且表现在与老师日常交往的言谈举止中。（2）我们应该主动关心老师、理解老师。 第七课 亲情之爱 10、如何构建和谐家庭。①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。②家人之间进行有效交流和沟通。③以良好的心态面对家庭发展中的问题。 第八课 探问生命 11、如何理解生命至上。 ①生命是脆弱的、艰难的，同时，生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。 ②我们要珍视生命，生命的价值高于一切。 ③生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要，自觉珍爱他人生命，如同珍爱自己的生命一样。 第九课 珍视生命 12、如何战胜挫折。①发现、挖掘自己的生命力量,增强生命的承受力、自我调?节和自我修复的能力。 ②培养自己面对困难的勇气和坚强意志。 ③借助外力，向他人寻求帮助。 第十课 绽放生命之花 13、怎样的一生是值得的。 ①能够活出自己的人生，实现自我价值。 ②在看到别人的需要时付出自己的爱心，承担起自己的责任。 ③将个人追求建立在人类共同需要的基础上。 14、如何活出生命的精彩。 ①拒绝贫乏，充盈生命。 ②拒绝冷漠，关切他人。 ③在平凡中创造伟大。 七年级下册 第一课 青春的邀约 15、青少年培养批判性思维有什么作用。 ①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度去思考问题，探索解决方案。 ②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 16、怎样培养批判性思维。 ①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。 ②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 17、怎样进行青春的创造。 ①敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。 ②关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。 ③创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 第三课 青春的证明 18、我们要自强的原因和做法。 （1）原因： ①自强可以让我们更自信。 ②自强，让青春奋进的步伐永不停息。 做法： ①相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 ②不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的