上海大学 《大学物理》课件-实验基础.pdfVIP

大学物理实验 基础理论知识 欧忠敏 周一3-4节，F109 理学院 物理系 物理实验中心 / 1.大学物理实验课程介绍 2.大学物理实验课的安排 3.测量、误差和不确定度估算 4.实验数据处理 5.物理实验基本仪器 1 大学物理实验课程的介绍 1.1 物理实验的作用 物理是一门实验科学：物理规律的发现； 物理理论的验证 1.2 教学实验和科学实验的关系 1）确定课题，构思模型，给出实验方案； 2 ）制作或选择实验装置，准备实验所需仪器； 3）观察现象和测量数据； 4 ）整理、分析数据，得出结论并写出报告。 科学实验：探索型，各种可能性； 教学实验：理想化，排除次要干扰。 诺贝尔物理学奖 2015年 梶田隆章、阿瑟·麦克唐纳：通过实验发现了中微子振荡, 表明中微子具有质量。 2016年 戴维·索利斯、邓肯·霍尔丹和迈克尔·科斯特利茨：在拓扑 相变以及拓扑材料方面的理论发现。 2017年 雷纳·韦斯、巴里·巴里什和基普·索恩：构思设计 “激光干 涉引力波天文台” （LIGO）项目，从而发现引力波。 2018年 阿瑟·阿什金、热拉尔·穆鲁和唐娜·斯特里克兰：光学镊子 及其在生物系统中的应用以及生成高强度，超短光脉冲的方法。 2019年 詹姆斯·皮布尔斯、米歇尔·麦耶和迪迪埃·奎洛兹：理解宇 宙的演化及地球在宇宙中的地位。 1.3 物理实验课程的地位、作用与任务 1）理工大类必修基础课，与理论课同等重要 2 ）具体任务 a) 培养基本实验技能，提高科学实验基本素质，初步掌握 实验科学的思想和方法，培养科学思维和创新意识，掌 握实验研究的基本方法，提高分析和创新能力； b) 提高科学素养，培养理论联系实际和实事求是的科学作 风，认真严谨的科学态度，积极主动的探索精神，遵守 纪律，团结协作，爱护公共财产的优良品德。 2 大学物理实验课的安排 1. 基础知识（第1~3周） EJ103 实验操作（第4周~第9周）F楼 操作考试（第10周） F楼 2. 实验方案选择 6组实验中任选2组（4个实验） 时间节点：第一周~第二周 选课系统初始用户名和密码：学号。 注册通过后请尽快 “修改密码” ！！！ 注册时在 “修改资料”中留手机号码以便联系！！ 未在截止日期前预约实验方案的同学由系统自动分配。 密码输错3次将被锁定，若账户被锁定，1小时后解锁， 忘记密码，可到F楼底楼大厅自助恢复，但无法解锁。 联系方式：QQ1730182775，Tel陆老师 组别 实验名称 课本目录顺序 地点 气垫 七 F602b 1 电桥 二 F602b 电位差计 三 F106 2 粘滞系数 十 F106 焦距 九 F304 3 分光计 五 F304 转动惯量 十三