徒手操（教案）-2021-2022学年体育三年级下册.docx

教学内容 1、徒手操；2、游戏：改换目标； 教学目标 1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握徒手操的要领。 2、培养学生动作的节奏感和协调性。 3、培养学生锻炼奔跑速度和发展动作的灵活性。 教学重难点 掌握徒手操的要领和动作的节奏感和协调性。 奔跑速度和发展动作的灵活性。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准备部分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2 、宣布课的内容和任务。二、准备活动： 1 、队列： 各种图形的跑。2、广播操。 3 、专项准备 活动。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集 中。 4、学生充分活动各关 节。 1 1 2 10 小 基本部分 一、基 本 体 组织： 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动 作 示 范。 3、教师带领学生边讲解边进行 慢速练习 1、学生认真听讲动作方法和要领。 2、学生 跟随教师进行 集体练习。 3、学生分 组练习。 操： 1. 头部运动 2. 扩胸运动 ××××× 4 18 中 3. 腰部运动 ××××× X 4. 弓步压腿 ××××× 8 5. 侧压腿 ××××× 6. 踝、腕关节 ◎ 运动 重点：各节动 列四列横队 作的要求和 熟练性。 难点：动作的准确性。 4、教师给学生个别指导。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基本部分 一、游戏： （改换目标） 4、找学生表演。 4 神饱满动作轻松整齐一致 规则： 1、 追者只能拍人不许堆人、拉人。 2、 逃者需要隐蔽时必须站在该同学的后面。 1、教师讲解游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正确评定胜负。 1、学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 2 / 3 9 中 结束部分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次课的情况。布置课后练习 2、下课。 1 、认真听讲，精神饱满。课后认真练习 2、下课。 1 3 小