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大学《法理学》期末考试复习资料 一。法学 1.法学：是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。 2.法学的划分： ①法律部门角度：宪法，行政法，民法，刑法，诉讼法。 ②认识论角度：理论法学，应用法学。 3.西方法学的历史： ①始于希腊， ②古罗马的法律制度是古代西方法律制度发展的顶峰， ③中世纪是西方社会最黑暗的时期， ④十三，十四世纪文艺复兴和宗教改革运动使西方法学朝着世俗化发展和变革， ⑤十七世纪资产阶级革命发展起来的商品经济更是需要法学，也解放了法学， ⑥十八世纪末开始欧洲大陆，出现了哲理法学派，历史法学派，分析法学派， ⑦二十世纪初西方社会进去帝国主义阶段，社会法学派适时问世， ⑧二十世纪五十年代中期以后，新自然法学派，社会法学派，新分析法学派，行为主义法学派，存在主义法学派，综合法学派，经济分析法学派，批判法学派，新马克思主义法学派问世。 4.中国法学史： ①夏商周时期出现了以天命和宗法制度为核心的法律思想，②春秋战国时期是中国法律思想兴盛和大发展时期，③中国古代法学一度昌盛随着秦朝中央集权的专制主义出现而终止，④汉代起出现律学⑤三国时出现法学昌明景象，⑥1840年鸦片战争后，当时爱国人士主张变法图强，⑦民国时期官方的法学理论承袭封建法学思想移植西方资产阶级的法学思想为民国的政治统治和法律制裁提供理论依据， ⑧中国共产党领导的新民主主义革命引来了马克思主义法学。 5.法学与相邻学科 ①法学与哲学，十九世纪中期法学从哲学中分化出来，成为独立的学科。 ②法学与政治学，紧密联系。 ③法学与经济学， ④法学与社会学， ⑤法学与历史学，法律是凝结的历史，是历史过程的产物，法律的生命不仅是逻辑还是经验，经验总是历史的， ⑥法学与逻辑学，两者共同关注的焦点是法学推理问题， 6.法学理论研究坚持的方法论原则： ①必须坚持实事求是的思想路线， ②社会存在决定社会意识的观点 ③社会现象的普遍联系和相互作用的观点 ④社会历史的发展观点， 7.法学的研究方法： ①阶级分析法 ②价值分析法 ③实证研究法：社会调查方法，历史研究法，比较研究法，逻辑分析法，语义分析法， 8.现代公民的基本素质： ①主体意识 ②权利意识 ③参与意识 ④平等意识 ⑤宽容态度 ⑥法治观念 ⑦义务观念 ⑧理性精神 ⑨人本观念 ⑩全球意识 9.法律人才的基本素质： ⑴基础素质：①思想素质 ②文化素质 ③身体心理素质 ⑵法律素质①法律思维能力 ②法律表达能力 ③探知法律事实的能力 二。法理学概述 1.法理学的对象：侧重研究法律的一般性，普遍性问题。 ①对所谓法律的社会现象进行的最基本最一般最理论化的分析，②以解释法与法律体系的基本原理为目标的关于法的抽象的，一般的理论研究，关于法及其原理的一般的，理论的探讨，与具体法律规则的研究相对应，③对法律的一般性研究，着重于考察法律中最普遍，最抽象，最基本的理论和问题，④研究法的一般理论，⑤以理论形态存在，以法的普遍适用的原理，范畴，原则，规律，价值为研究对象的法学分支学科，⑥是一门研究所有法律制度中的一般问题，原理，原则和制度的学问。 2.法理学的性质及其在法学体系中的地位： ①法理学是法学的一般理论，从宏观，整体的角度来研究法律现象。 ②法理学是法学额的基础理论， ③法理学是法学的方法论，a法理学的理论对法学研究具有方法论价值b法学方法论是法理学的重要研究内容 ④法理学是法学的意识形态， 3.中国法理学的体系： ⑴美国法学家霍尔认为，法理学应包括四个部分：①法律价值论，②法律社会论，③法律形式论，④法律本体论 ⑵法理学的理论内容概括为五类基本问题：①法是什么？②法应当是什么？③法在人类历史上是怎样产生和发展的？④发在现实生活中是如何运行的？⑤法与社会其他方面是如何相互作用的？ 4.中国法理学的未来六种发展趋势： ①科学形象的确立 ②实践指向的增强 ③学术流派的多样化 ④科技互动更加深入 ⑤国际化趋势更为明显 ⑥自主创新能力不断加强 5.学习法理学的意义： ①树立马克思主义观的需要 ②进行社会主义法治理念的需要 ③培养法律思维方式，法律理论素质，实际工作能力的需要 6.学习法理学的方法： ①善于从生活中的具体事例或案例出发进行法理学思考，提炼或检验法理学理论。②联系其他学科的知识来理解和掌握法理学的理论，③要了解法理学的发展史，从其发展史来理解和掌握理论，④要了解现代西方法理学，通过联系和比较中西方法理学来学习法理学。⑤要了解当代中国法理学的研究现状，积极参与法理学的讨论，⑥注意理论法学与部门法学的学习相结合 三。马克思主义大学的产生和发展 1.形成：出发点是康德法学，经历了一个辩证过程，1848年《共产党宣言》的问世标志着马克思主义法学理论的诞生。 2.发展：①——⑤ 3.伟大革命：①——③ 4.列宁对马克思主义大