2016学年第一学期德育工作计划及行事历新.doc

2016学年第一学期德育工作计划及行事历新 2016学年第一学期德育工作计划及行事历新 2016学年第一学期德育工作计划及行事历新 柯桥区园艺学校2016学年第一学期德育工作计划 一、指导思想 政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下，以“三比四能五全”德育品牌为指导 思想，进一步打响德育品牌，形成适合我校的特色德育教育管理模式，在继承原有德育经验的基础上，进一步创新，开拓德育管理的新场面。 二、工作目标 1．加强安全教育。预防重要安全事故发生，保证安全查核一等奖。 2．加强学校德育惯例管理。促优异校风的形成，建立和睦校园，为学生创造一个轻松、快乐的学习环境。 3．加强班主任队伍建设。使班主任由“经验型”向“研究型”转变，使班主任成 为学生的表率和班集体的带头人。同时加强班级管理，带动班级的管理走向科学化。 4．探索德育工作新途径。努力建立“以学生为中心，以活动为载体，以主题为形 式”的德育模式，组织展开形式多样的德育活动，让学生在各样活动中受到有效的教育和熏陶。 三、工作举措 （一）加强7支德育队伍建设。 1、加强大班主任队伍建设。经过大班主任队伍建设，把学生中的矛盾和问题层 而不全是集中在班主任和政教处。要求着重实效，又要有简单的记录。 2、加强班主任队伍建设  层化解掉， （1）每个月举行一次班主任专业化培训。如：召开班主任例会、班主任经验  沟通、班 主任主题思想沟通、班主任德育案例沟通、听校外优异班主任讲座等。 （2）落实班主任惯例工作，推进精美化管理。如：下寝室、班团课、讲话课、课间 操管理、家校联系、“问题学生”转变等。鼓励班主任多到学生寝室、教室、学生公共活 动场所去转转，多发现问题，并实时解决问题。如：下寝室管理，可采取签到制。 （3）引导班主任上好每一节班团课。把班团课当作一门课来上，检查教案或课件， 并检查上课情况，上课形式既能够是理论的，也能够是主题活动，为防止上班团课的任意 性，政教处加以引导，学期初，列出每周上班团课的主题。每个月推出一堂主题班会观摩 课，促使班团课质量的提升，形成“德育讲坛”这一品牌。 （4）依靠班主任这支主力军，积极进行德育科研探索。鼓励班主任积极撰写德育论 文、案例、随笔，做德育课题等。把一些好的论文、案例、随笔整理成册，形成成就。或 在校园网开辟“德育之窗”栏目，把一些好的德育论文、案例、随笔展示出来。 （5）展开班主任师徒结对活动。让有经验的班主任带新班主任或即将做班主任的老 师，也能够是经验丰富的班主任带经验暂时欠佳的班主任，促使班级平衡发展。 3、加强教师队伍建设。让每一位教师参与到学生管理中来。一是人人扣 分，加强教育和管理；二是德育导师，做学生精神的导师。 4、建设心理指导队伍。确安心理工作负责人，每周安排老师进行心理指导（周二 和周四），时间定在中午12:00——12:30。一是对确实需心理指导的学生进行辅 导，二是办理学生中存在的矛盾，三是能够针对德育导师结对的学生进行谈心，形成齐 抓共管的场面。同时，展开一些团体性心理指导活动。 5、加强法制副校长、校外指导员队伍建设。邀请校外人员到校讲座。 6、加强学生会干部、学生干部队伍建设。使学生会分工更明确，工作内容更详尽， 更有时效性。如：学生会纪检部的职能现在基本被值日教师代替，但纪律方面仍有一些 事情可做，如：就寝前后的纪律巡视、教学楼的课余时间巡视，下午放学后，通校生出 校门的管理。召开学生干部会议，把学校的管理制度、政教处展开的活动落实下去。 7、加强门卫、打扫卫生师母、宿舍管理师母队伍的建设。一是加强一日流程安排 的指导，二是落实责任，三是拟订举措进行监察管理，进行检查和考勤。同时，加强对新门卫业务的指导。 （二）展开主题月德育教育活动。如：9月确定为“守纪尊师月”、 心健康月”、11月确定为“校园念书月”、12月确定为“文化艺术  10月确定为“身 月”、1月确 定为“诚信孝敬月”。在主题教育月下面再展开系列活动，11月 确定为“校园念书月”下面启动以“读名着、看名篇、唱名歌、背名诗、看名片”为主 要内容的“五名工程”。又如：12月的“文化艺术月”可展开好歌大家唱、趣味运动 等活动。总之，每个月展开的活动不只要有吸引力而且要有教育意义。 （三）展开“四色”实践活动，推进主题月德育教育活动。 1、红色系列活动一：九月底展开“红色书法展”，以爱国教育为主题。 活动二：一二九展开“红诗会”，以“经典诗词我吟诵”的形式展开一二九纪 活动三：元旦展开“文艺汇演”，以“我的青春我做主”的形式迎接元  念活动。 旦。 2、绿色系列活动一：联合洁美教室、洁美寝室评选，展开“绿色班级”、“特色寝室”评选活动。 活动二：联合  10月  16日“世界粮食日”等展开节俭教育活动。  活动三：十月开 展走进大自