高中物理：牛顿第一定律练习.pdf

高中物理：牛顿第一定律练习 (10分钟,10分) 1．理想实验是科学研究中的一种重要方法,它把可靠的事实和合理的推论结合起来,可以深 刻地揭示自然规律．关于伽利略的理想实验,下列说法正确的是( ) A．只要接触面相当光滑,物体在水平面上就能匀速运动下去 B．这个实验实际上是永远无法做到的 C．即使利用气垫导轨,也不能使实验成功 D．虽然是想象中的实验,但它是建立在可靠的实验基础上的 【答案】BCD 【解析】理想实验在实际情况下是永远不可能实现的,其条件永远是理想化的,不过,理想实 验是建立在可靠的实验基础之上的,它能够由观察或实验的结果来检验,故A错误,BCD正确． 2．如图是伽利略的“理想实验”,根据该实验下列说法正确的是( ) A．该实验为牛顿第二定律的提出提供了有力的实验依据 B．该实验是理想实验,是在思维中进行的,无真实的实验基础,故其结果并不可信 C．该实验充分证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论 D．该实验说明了物体的运动不需要力来维持 【答案】D 【解析】该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据,故A错误．虽然是想象中 的实验,但是它建立在可靠的实验基础上,其结果是可信的,故B错误．伽利略由此推翻了亚里 多德的观点,认为力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,故C错误．该实验 是说明了物体的运动不需要力来维持,故D正确． 3．下述有关惯性的说法中正确的是( ) A．汽车以更高速度行驶时具有更大的惯性 B．物体静止时有惯性,一旦运动起来就失去了惯性 C．质量越小的物体惯性越小 D．物体做匀速直线运动时具有惯性,但合外力不为零时惯性将消失 【答案】C 【解析】惯性是物体的固有属性,惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的运动状态或是 否受力无关,物体质量越小,物体的惯性越小,故只有C 正确． 4 ．如图所示,水平的传送带向右以速度v＝2 m/s 正常运行,其左右两端A、B 间的距离为8 m,一质量为1 kg 的物体也向右以2 m/s 的速度滑到传送带的A 端．若物体与传送带之间的动 摩擦因数 μ＝0.5,不计空气阻力,则物体从A 端传送到B端所需的时间为( ) A ．4 s B ．大于4 s C ．小于4 s D ．因为不能判断摩擦力的方向,所以无法确定 【答案】A 【解析】因物体从A 处开始运动的速度与传送带的速度相同,所以物体与传送带之间无相 对滑动趋势,物体既不受到滑动摩擦力的作用,也不受到静摩擦力的作用,即物体在水平方向上 不受任何外力的作用．由牛顿第一定律可知,物体将保持原来的速度做匀速直线运动, 因为A、B 间的距离为8 m,所以物体从A 运动到B 的时间应为4 s, 即A 项正确． (20 分钟,30 分) 知识点一 理想实验的魅力 1．关于物体的运动状态下列说法正确的是( ) A ．速度大的物体,运动状态难以改变 B ．做直线运动的物体,运动状态可能发生变化 C ．做曲线运动的物体,运动状态一定会发生变化 D ．做自由落体运动的物体,运动状态不发生变化 【答案】BC 【解析】物体运动状态是否改变,要看其速度的大小、方向是否发生变化,故选项BC 正确,D 错误；物体运动状态会不会变化,取决于是否受外力作用,运动状态改变的难易程度取决于物体 的质量,故选项A错误． 2．伽利略理想实验揭示了( ) A．若物体运动,那么它一定受力 B．力不是维持物体运动的原因 C．只有受力才能使物体处于静止状态 D．物体运动是因为受到力的作用 【答案】B 【解析】从伽利略的理想实验中,我们认识到当将斜面倾角减小至零时,因为物体不能上升 到原有高度,故在没有力作用时物体将一直运动下去 ,即物体运动不一定受力,力不是维持物体 运动的原因,故选项AD 错,B对；在伽利略理想实验中不能说明只有受力才能使物体处于静止