小学劳动教育《关爱社区“空巢老人”》第一课时活动方案教学设计.docx

关爱社区“空巢老人”活动方案 一、活动背景： 日常生活无人照料，他们孤独寂寞，身边却无人沟通交流，精神生活贫乏。这些老年人就是我们常说的“空巢老人”。“老吾老以及人之老”，我们应当传承和弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，关爱“空巢老人”。 二、活动目的： 通过走进空巢老人，志愿服务传递关爱，让老人感受一些关心，提高小学生关尊老、敬老、爱老、助老的意识，同时认识到每个人都会衰老，无论何时都要积极面对生活。 三、活动内容： （一）活动时间： 月 日 （二）活动地点：老人家庭 （三）活动对象： 志愿服务者：xx学校x年级x班+学生姓名（4人） 姓名 任务 组长 统筹安排+志愿服务 物品采购员 记录购物品和价格+志愿服务 社区联络员 联系社工+志愿服务 志愿服务记录员 拍摄或录制志愿服务过程的照片或者视频 志愿服务对象：xx社区+xx爷爷/奶奶（1-2人) 姓名 年龄 是否丧偶 是否事失独 空巢原因 现居住地 日常生活轨迹 情绪和身体情况 约定的走访时间 （四）本社区空巢老人的数量和类型： 空巢老人类型 被迫空巢 自愿空巢 无奈空巢 总计 空巢老人数量 （五）志愿服务内容（4个一）： 一个小小心意/ 才艺表演 例：粮油、洗护用品、纪念相框、录音小玩偶、 唱歌、演奏乐器、武术、舞蹈 一张纪念照片 例：拍摄老人单人照和合照并打印一张较大的照片 一次保健活动 例：手指操、八段锦、量血压 一次卫生清洁 例：打扫卫生、收拾衣物 注：根据组员特长，老人的实际需求，补充具体服务内容 （六）经费预算： 采购物品 价格 总计 注：老人的实际需求，小组心意确定物资 经费来源途径：小组自费、教师资助、药店赞助 四、注意事项 1、做好防疫要求，保护老人安全 2、拍摄和录像、其他志愿服务活动开展也要得到老人的许可 3、聊天第一原则，让老人感觉舒适 五、活动流程： 确定志愿服务内容和方案 确定志愿服务内容和方案 学习保健活动、了解老人喜爱的话题 联系社区工作人员确定服务家庭 筹集经费，采购物品 走访前 走访前 提前30分钟与社区工作人员汇合检查采购物品是否带齐 提前30分钟与社区工作人员汇合 检查采购物品是否带齐 到达老人家庭后 赠送准备好的生活用品 主动自我介绍 主动寻找老人感兴趣的话题 开展基本的保健活动 卫生清洁 拍摄纪念照片，依次告别 走访中 走访中 打印纪念照片，回访反思活动优点与不足 打印纪念照片，回访 反思活动优点与不足 劳动评价 劳动日记 走访后 走访后 1.按摩手心 1.按摩手心 2.按摩手背3.交叉指缝4.转手腕5.捏指6.握拳张开7.左右张握8.伸拳平心9.拔指10.压手掌11.食指拇指 2.按摩手背 3.交叉指缝 4.转手腕 5.捏指 6.握拳张开 7.左右张握 8.伸拳平心 9.拔指 10.压手掌 11.食指拇指,交替点指 12.拍照动作 12.拍照动作 13. 13.画圈 1.按摩手心 2.按摩手背 3.交叉指缝 4.转手腕 5.捏指 6.握拳张开 7.左右张握 8.伸拳平心 9.拔指 10.压手掌 11.食指拇指,交替点指 12.拍照动作 13.画圈