小学部编二上语文《拍手歌》获奖公开课教案教学设计.docxVIP

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2022-04-24 发布于四川
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小学部编二上语文《拍手歌》获奖公开课教案教学设计.docx

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拍手歌本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）认识“雀”“锦”“雄”“鹰”“雁”“灵”“休”等7个字，会写“深”“猫”2个生字。（二）掌握归类识字的方法，了解“鸟”“佳”演变以及造字规律的知识。（三）理解“雁群会写字”“唱不休”等词句的意思，感受动物生活的自由、快乐。（四）能正确、流利地朗读儿歌，读出儿歌的节奏，体验儿歌带来的快乐。二、教学准备多媒体课件，“动物名称”板贴。三、教学过程（一）创设情境，激趣导入 1.在上个单元的口语交际课中，我们交流了许多小朋友喜欢的动物。今天这节课，老师要带大家再到有趣的动物王国去玩玩，去结识更多的动物朋友。不过我们得先认识它