顶岗实习支教心得体会《巡回指导的收获》.pdfVIP

巡回指导的收获 2013 年 12 月 11 日下午，师大巡回指导老师刘静、栾城 教育局主任彭春元、驻县老师张蕾来冶河镇中学指导我们三名 实习生的教学工作。在冶河镇校长李方舟以及实习生指导老师 付会芳等老师的陪同下，听了我和岗友的两堂课，并对我们进 行了指导，非常感谢各位老师的栽培。 我们两个都是英语专业，又教同一个年级，英语课基本上 已经结课了，所以我们商量都讲习题课。我第二节课讲课，岗 友第三节课讲课。听了我们的课后，我们所有人都去校长办公 室进行了评课，老师们主要是就教态、教法等方面对我们进行 了面对面的交流。这次讲课我暴露的问题比较多，其中包括： （1）板书不整齐，安排的不合理；（2）同一类型的问题没有 放到一起讲；（3）学生参与度不够；（4）给学生消化知识的 时间太短。我非常感谢，所有老师给我提的这些建议，因为这 让我真正认识到 “教学是一门艺术，需要我们认真研究”。 经过这次巡回指导，我也认真的分析了分析自己，我不认 为自己不行。其实我也可以表现的很好，但为什么没有表现 好？？首先，从态度方面讲，我没有重视这次听课，总以为自 己不需要在这次习题课上下大功夫，习题课没有什么不好讲， 只要把知识点教给学生就可以了。可是我大错特错，讲好习题 课也是一门艺术。然后，在前期准备阶段，基本上都没好好准 备就去上课了，觉得自己的知识足够给孩子们讲，疏忽了备课 这一环节。这是教学工作中的 “大忌”。最后，没有好好设计 板书，使板书看起来很乱。总之，自己缺少的东西太多了，该 学习的东西也太多了。 这次讲课给我一种 “失败”的感觉，总觉得在课堂上留下 了 “遗憾”。这次讲课过后，我认真的重新设计了一堂习题 课。首先，我会把全班每组四人分成不同的小组，每个小组有 一个小组名。然后，小组开始讨论每一道大题（大部分包含 5 个小题）。最后，讨论出结果，有小组代表公布答案，如有异 议或某一小组不会做这道题，让会做的小组为其讲解，如果都 不会做，老师来讲解。我认为这样的一堂课才是成功的。学生 不仅自己解决了问题，也会有一种成就感，会促使他们更加积 极的参与教学活动。 在最后的一个月我会认真的对待每一节课，充分准备，给 学生一个不一样的课堂。谢谢所有老师对我的批评及建议。衷 心的对你们说一声 “谢谢你们”。