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巡回指导记
在这秋高气爽的秋天,我们迎来了巡回指导老师,更加没想
到的是,临时通知我听课,巡回指导老师听我的课,不禁让我感
到有些紧张,但更多的是荣幸。想想即将到来的下午第三节课,
我不知道该从何准备,进入了复习周,大部分的时间还是做题讲
题,看来目前也只能准备复习课了。
临时通知,我的准备很仓促,现准备课件,备课,设计备课
环节等等,中午也在办公室忙着备课,虽然很累,但是很充实,
指导老师也给了我很多帮助,中肯的建议。关于课件方面的制作
我不是很擅长,有些地方不懂,老师们都很热心的帮我,给我鼓
励,让我感到很温暖。不管这节课是成功还是失败,我都尽力
了,结果并不重要,过程却是美好的。
开始讲课了,没想到不仅巡回指导老师来听课,年级的英语
老师以及经验丰富的老师都来听我的课,看着教室里坐着那么多
人,我很紧张。讲课过程中同学们都很配合我,这节课还算顺
利。相比之下唯一不足是我没有充分调动学生的课堂气氛,以至
于课堂气氛显得沉闷,因为是复习课,我讲解的比较多,相比之
下若是让学生主动学习回顾知识效果会更好。第一次站在讲台
上,那么多老师听我的课,这对我是一次难得的锻炼机会,不仅
是胆量,更多的是课堂管理组织能力,而听课后巡回指导老师武
竞以及其他老师领导们给了我很多建议,使我受益匪浅。
老师们针对我讲得这节复习课给予了我很多建议,他们都是
经验丰富优秀的老师,能亲自聆听他们的建议我感到很荣幸。首
先老师肯定了我的优点,例如多媒体教学的应用等,但是缺点漏
洞也很多,语言更多的是应用,这节课我的讲授形式单一,很多
练习都是翻译句子,这样学生们在被动中学习会失去兴趣,可以
多添加一些情景对话,高考题型,作文的练习等,结合自主探究
讨论,让学生自己讨论研究问题。当前新课改要求三维目标,
识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,在授课过程中要循
环渐进,与三维目标紧紧结合,这样的课堂学生才更乐于学习。
老师们给我提了好多宝贵的建议,让我对自己的教学有了更深的
认识,有好多地方我需要改进,例如上课要有激情,要带动学生
学习英语的热情,加强口语的练习发音以及全英教学,对于一些
课堂用语要多说英语,让学生在英语的环境中更好地学习。
总之,这次巡回指导对我来说是一次特殊难忘的经历,使我
受益匪浅,尤其在教学方面好的建议更是我以后教学过程宝贵的
经验。仅仅顶岗实习两个月就能得到巡回老师们的指点是我的荣
幸。在以后的日子里我会更努力地钻研教学,最后谢谢老师们的
宝贵建议。
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