小学部编二上语文《难忘的泼水节》获奖公开课教案教学设计.docxVIP

下载本文档

12
0
约4.14千字
约 9页
2022-04-23 发布于四川
举报
版权申诉

小学部编二上语文《难忘的泼水节》获奖公开课教案教学设计.docx

1、本文档共9页，其中可免费阅读4页，需付费299金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

难忘的泼水节本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）通过随文识字、字理识字等方法，能准确认读“泼”“族”“民”“敲”“龙”“驶”“踩”“碗”“祝”“福”“健”“康”“寿”13个生字，能在语境中读准多音字“铺”“盛”，会写上下结构的“忘”和左右结构的“泼”。（二）整体感知文章内容，引导学生用抓关键词的方法厘清文脉，复述课文内容。（三）能正确、流利地朗读课文，在情趣朗读中体会傣族人民对周总理的爱戴，以及周总理对傣族人民的尊重，感受到他们心连心的深厚情谊。二、教学准备（一）学生准备：资料卡。（二）教师准备：多媒体课件、板贴。三、教学过程（一）猜字导入，揭示课题 1.