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第二节 书面表达(25分)
2018全国卷 II
2018年全国卷II
你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知,请大家观看一部英文短片Growing Together,内容包括:
1. 短片内容:学校的发展;
2. 放映时间、地点;
3. 欢迎对短片提出意见。
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Notice: A Short English Film
My Presentation
analysis
evaluation
strategy
steps
General Analysis
1. Difficulty:★★★
Scores:25 17%
2. The purpose of the writing:
to examine students’ language
application ability.
(创造语境,考察语言的应用性)
The Analysis of the Feature
Keep to the tradition but change gradually
2018全国
Type
Topic
Main points
Words
I
Letter
Table manner
3 Half-open
About 100
II
Notice
A short English film
3 Half-open
About 100
III
Letter
Sports
3 Half-open
About 100
贴近时代
贴近学生
贴近生活
应
用
文
提
纲
类
2019 命题趋势预测
1.Topic: stability(稳定性)
2. Communicative function and cultural
feature. (体现交际功能和文化特色)
eg:
Chinese traditional culture
Core socialist values(社会主义核心价值观)
3.新课标命题的变化性—时代在变
英语各档次的给分范围和要求
第五档(很好);(21-25分)
1. 完全完成了试题规定的任务。
2. 覆盖所有内容要点。
3. 应用了较多的语法结构和词汇。
4. 语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。
5. 有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
6. 完全达到了预期的写作目的。
第四档(好):(16-20分)
1. 完全完成了试题规定的任务。
2. 虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。
3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4. 语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
5. 应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
6. 达到了预期的写作目的。
第三档(适当):(11-15分)
1. 基本完成了试题规定的任务。
2. 虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4. 有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
5. 应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
6. 整体而言,基本达到了预期的写作目的。
第二档(较差):(6-10分)
1. 未恰当完成试题规定的任务。
2. 漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
3. 语法结构单调、词汇项目有限。
4. 有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
5. 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
6. 信息未能清楚地传达给读者。
第一档(差):(1-5分)
1. 未完成试题规定的任务。
2. 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
3. 语法结构单调、词汇项目有限。
4. 较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
5. 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
6. 信息未能传达给读者。
高考英语评分原则:
1. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
2. 评分时应注意的主要内容为:内容要点,应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。
3. 如书写较差以至影响交际,将其分数降低一个档次。
4. 动词和句型的运用是关键,句子架构要完整。如:can’t late, will going, you’d better not to go可能要降档处理。
A good
composition
content
structure
language
be
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