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专业实习报告
实用专业实践报告模板十大亮点
我们五个人去印尼雅加达练习对外汉语。这次印尼之行是在印尼三所大学实习教授对外汉语。教学对象从大一到大四都有,教学对象的层次也参差不齐。这次实习真正检验了我们对汉语知识的掌握,提高了我们的对外汉语教学水平,让我们看到了对外汉语教师的光明前景、任务和面临的巨大挑战。
23日晚,我们走进了印尼——这个美丽的国度。一出机场,就感觉一股湿热的空气迎面吹来。我面前是一片片郁郁葱葱的树木,有深有浅,有高有低,错落有致,层次丰富,色彩斑斓。盛开的花也透露出香味。印尼人民朴实的笑脸让我们感到似曾相识。公路上夸张的公交车给我们留下了深刻的印象。
九个小时前,我们还在万里雪飘的北京,穿着羽绒服,走在路上。一阵风吹来,我们会发抖。但是目前,穿短袖太热了。周围的一切都告诉我们,这分明是夏天。这是一个不可思议的瞬间转变。雅加达华文教育协调机构的老师在机场迎接我们。他们都很热情,我们到来的陌生感突然消失得无影无踪。
24号,实习第一天。第一站:阿拉扎大学。
当我们走进教室时,一开始我们很惊讶。教室不大,一般容纳十几个学生。这和我们想象的场景有些出入。但是后来,我们被同学们天真无邪的笑容感染了,就没那么拘束了。第一节课,我们介绍了中国新年,包括一些习俗,庆祝活动等等。他们专注的眼神,认真的态度,以及身边提问的正能量,再一次让我们感动。第二节课,我们和同学们交流了一些汉语口语,包括日常生活,兴趣爱好等话题,穿插演唱中文歌曲。这些学生中文歌的唱功真的很惊艳,字正腔圆,还能唱个四重奏。
我们在阿拉扎大学呆了两天。他们的上课时间是早上9点到中午12点半,然后是1点半到3点。大家上午聊两个小时左右,下午再聊两个小时。一天下来,我们都筋疲力尽,一点精神都没有。虽然累,但是想到那些同学的眼神,专注,好奇,就觉得很轻松。一句话,就是:苦在身,乐在心。
第三天,我们和阿拉扎大学的师生一起去了微缩公园。我们像朋友一样愉快地交流。虽然他们有时会说不标准的中文,让我们一时反应不过来,但通过他们的肢体语言和英文翻译,我们最终还是能理解对方的意思。因为有些同学的语文水平不高,造成了很多有趣的事情。当我们到达湖边时,一个高个子女孩对我们说:“老师,我们吃烤鸭吧。”我们困惑不解。然后,顺着她手指的方向看去,湖里停着一排游船,船头是鸭子的形状。我们看,这个学生前天刚学了“北京烤鸭”这个词,刚好看到湖里有一只形似鸭子的船,于是就自己发明了这句话。我们说,这个学生真的是好学善用啊!大家笑着向前走去。另一件事更有趣。我们的一个实习老师叫闫莎莎,一个学生问她:“老师,你叫什么名字?”“我叫燕莎莎。”这个学生知道后,就开始和她聊天,无非就是上课的内容。过了一会儿,学生又问她:“老师,你叫团袁媛吗?”所有人都愣住了,然后哈哈大笑起来。原来,我们刚刚告诉这些学生,他们将在新年吃团圆饭。大概是这个学生学习太努力了,一直念叨着团圆饭。正巧严鹤源有些类似的发音,于是他自作主张,造出了“团圆饭”这个词。
我们在笑声中结束了实习的第一站。
xxxx年,去XX中学实习XX天。非常感谢学校和实习单位给我这么宝贵的机会。让我在实践中得到锻炼,在实践中学会成长。
一进校园,我就被优雅的学习环境和良好的学习氛围深深吸引。每个学生都那么清纯可爱。刚到班里,就收到了同学们热烈的掌声。我真的感到一种难以形容的幸福感。听教官的课,每一个场景,每一个瞬间,哪怕是一个小细节,对我来说都是那么深刻,至今记忆犹新。导师很关心我,悉心指导。每个老师讲课前都要认真备课,课前提醒我她课上的重点、特点和注意事项。我应该用什么样的语言和学生说话?如果我和学生交流,我可以学到很多东西。
实习结束后,导师让我走上讲台面对全班同学。我一直都很紧张。直到走上讲台,我才意识到,一切并没有我想象的那么可怕。从低头到自信自如地与学生交流,是一个有点难度但完整难忘的过程。就像一朵花,从萌芽到绽放,是一个美丽的过程。同学们都很配合我的工作,上课认真听讲,认真唱歌,积极回答我的问题。作为新人,真的很感动我。
但是,在这样一个叛逆的年代,难免有些孩子不爱听话。对于这样的学生,作为教职员工,不应该使用暴力或者过激的语言来达到教育的目的。可能事与愿违,后果不堪设想。在这样的法制社会,每个人都有权益,学生也不例外。如果学生的利益得不到尊重,他们就会用自己的权利来维护自己的利益,这对老师来说会适得其反。所以,不尊重学生,善待学生,无异于自我毁灭。但善良总是有度的。对于这种调皮捣蛋的孩子,也需要对症下药。最重要的是,你不能轻易放弃他们。
我在一年级。这些孩子,刚刚出生,还站在童年的尾巴上,宠着父母。在众人面前,他们以为自己是大人的天真天使。在上课的过程中,他们抑制不住自己的兴奋、多变的想法和说话的欲望。所以,维持课堂纪律还是尽早为好。我喜
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