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婴幼儿大动作发展 婴幼儿动作发展的一般顺序 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从正面动作到反面动作 3岁前学前儿童全身动作发展顺序(引自李惠桐等) 顺序 动作项目名称 年龄(月) 顺序 动作项目名称 年龄(月) 1 稍微抬头 2.1 13 俯卧翻身 7.3 2 头转动自如 2.6 14 独坐自如 7.3 3 抬头及肩 3.7 15 给助力爬 8.1 4 翻身一半 4.3 16 从卧位坐起 9.3 5 扶坐竖直 4.7 17 独自能爬 9.4 6 手肘支床胸离床面 4.8 18 扶一手站 10.0 7 仰卧翻身 5.5 19 扶两手走 10.1 8 独坐前倾 5.8 20 扶物能蹲 11.2 9 扶腋下站 6.1 21 扶一手走 11.3 10 独坐片刻 6.6 22 独站片刻 12.4 11 蠕动打转 7.2 23 独站自如 15.4 12 扶双手站 7.2 24 独走几步 15.6 抬头 谢谢您的聆听! 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? * 翻 身 训 练 1、在帮助下翻身——开始翻身 2、180度翻身——开始翻身 坐 立 训 练 1、伸手拿玩具——在有支撑的情况下坐 2、摇摆游戏——坐着转身 爬 行 训 练 1、爬行准备——用手和膝盖支撑着跪 2、很快地挪动——开始很快地挪动 3、玩具换个地方——爬向玩具 4、爬行比赛——爬行 5、扔玩具——爬向玩具 6、绳子上拴着的玩具——跟着移动物体爬 7、爬垫子——爬过障碍 8、障碍爬——爬过障碍 站 立 训 练 1、抓丝带——拉着扶手站起来 2、捡发声玩具——开始弯腰 3、站起来拿玩具——扶着拉手站起来 4、藏起来,找出来——扶着拉手站起来 1——2岁 爬 行 训 练 1、爬轮胎——爬时保持平衡 2、滑滑梯——爬几个台阶、滑滑梯 站 立 训 练 1、玩桌上的玩具——拉着扶手自己站起来 2、单脚站立——开始单脚站立 行 走 训 练 1、走路练习——在有扶手的情况下走 2、推着玩具走——走几步 3、捡球——自己走路、弯腰捡起玩具 4、好帮手——自己走路、弯腰捡起玩具 5、追玩具——自己走路 6、推沙滩球——自己走路 7、拉玩具——边走边拉玩具 8、带着玩具散步——走路时带着大玩具 9、走平衡木——在平衡木上走 10、追泡泡——快速地走或跑 跳 跃 训 练 1、从板子上跳下来——开始跳 2、跳得高——开始原地跳 3、上下斜坡——走、跑和跳 2——3岁 行 走 训 练 上下楼梯 跨上积木 踮脚走路 沿着直线走 在两条线之间走路 跑的训练 活动可以在一个开放、有柔软草坪的地方展开,这样可以让几个宝宝同时跑动。 跳 跃 训 练 1、拍吊球——原地双脚跳 2、跳树叶 ——跳跃 3、小兔子跳跳——双脚跳 4、跳过绳子——跳跃 5、袋鼠跳——双脚跳 滚的训练 滚来滚去 尽情地滚 爬的训练 爬高 投掷训练 扔沙包 骑三轮车 球 类 运 动 滚球和扔球 踢球 抓球 踢球和扔球 滚球 走几步踢球 备用工具资料 球 类 运 动 投掷训练 扔沙包 爬对孩子成长的积极意义 1、促进身体的成长发育 锻炼颈部肌肉; 锻炼胳膊及腕的力量; 锻炼宝宝的协调能力; 有益于骨骼及神经器官的发展。 2、促进心理的发展与智力潜能的开发 3、预防儿童成长期的感觉统合失调的重要手段 婴儿爬行的三个阶段 第一阶段:着地滑行 用手臂和腿推着身体前进。 第二阶段:匍匐爬行 用手臂带动身体,两腿在后面拖着,腹部蠕动。 第三阶段:四肢爬行 腿是直的,用脚和手着地。 婴儿练爬的方法 三种爬行的训练方法 定向爬 自由爬 转向爬 爬行的注意事项 1.要培养宝宝的兴趣 2.要有足够大的爬行空间 3.父母要有耐心,不能急躁 4.饮食后不宜立即练习 5.每次练习时间不宜过长,为10分钟左右 爬行阶段的安全和卫生照护 地板打扫干净,铺上席子、地毯或棉垫。 家具尖角要用海绵或布包起来。 室内电线、插口要绝对安全。 窗户应有护栏,或者使床远离窗户。 防止宝宝接近或爬上桌子,也不要使用桌布。 不要让宝宝用爬脏的小手直接拿东西吃。 最好在一旁看护。 跳过爬直接走最主要的原因 环境限制: 家里空间狭小 父母因素: 过度疼爱宝宝 不愿让宝宝在地面活动 宝宝爬行的兴趣不够 宝宝对爬行存在心理障碍 站立 站立动作的
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