家庭的记忆(第1课时)课件部编版三年级上册.pptx

部编人教版三年级上册《道德与法治》部编人教版三年级上册《道德与法治》父母默默的爱10.父母多爱我多一些理解我们都爱父母第四单元 家是最温暖的的地方11.爸爸妈妈在我心中我们了解父母吗？爱父母，在行动家庭称呼抢答赛12.家庭的记忆“家史”小调查传统节日中的“家”语言文字中的“家”部编人教版三年级上册《道德与法治》第四单元《家是最温暖的地方》12家庭的记忆第一课时 213教学目标知道家庭成员间的关系及相应的称谓。能通过采访、调查、查阅史料等方式了解 家庭的过去。了解自己的家史，产生对家庭爱的情感和 对家的归属感。导入谜语猜猜猜有一个地方，你有我有他也有早上我们从那里出发，晚上我们又要回到那里它可以给我们遮风挡雨，它给我们带来无尽温暖家单击此处输入标题这是爸爸这是妈妈 那除了爸爸和妈妈，你还知道其他一些亲人的称呼吗？家庭称呼我会填单击此处输入标题爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈大姨舅妈姑姑姨父姑父叔叔舅舅婶婶 表哥 表弟 表姐 表妹堂哥堂弟堂姐堂妹 表哥 表弟 表姐 表妹 表哥 表弟 表姐 表妹我哥哥弟弟姐姐妹妹 考考你1、你知道爸爸妈妈是什么关系吗？图中还有哪些人是这种关系？2、你知道妈妈和外婆是什么关系吗？图中还有那些人是这种关系？3、你还能从图中找到哪些关系？哪些人是这种关系呢？4、你家当地对家庭成员的称呼与图中相同吗？小知识潮汕地区称呼自己的妈妈为“阿姨”。 每个地方虽然对家人的称呼有所不同，但是亲密的血缘关系和深厚的感情都是一样的。家庭称呼抢答赛我是姨妈的（ ）我是爷爷奶奶的（ ）孙子/孙女爸爸的爸爸，我称呼他（ ）爷爷我是姨妈的（ ）妈妈的妈妈，我称呼她 （ ）外甥/外甥女姥姥/外婆妈妈的兄弟，我称呼他（ ）爸爸的兄弟的孩子是我的（ ）舅舅堂兄弟/堂姐妹爸爸的姐妹，我称呼她（ ）爸爸的姐妹的孩子是我的（ ）姑姑表兄弟/表姐妹爸爸的弟弟，我称呼他（ ）叔叔…… 学一学家庭礼貌称呼歌选一选你的家庭是以下的哪一种家庭？核心家庭主干家庭四代同堂知识窗 社会生活的变化，往往会带动家庭规模的变化。目前，大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为“核心家庭”。以往那种和爷爷、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已经变得越来越少了，“四代同堂”的家庭则更为少见。观看视频《人的一生》小调查随着我们的成长，家庭也在发生变化。让我们做一个“家史”小调查吧！家庭大事记1、_________年，爸爸和妈妈结婚了！2、_________年，我在__________出生了！3、_________年，我家住进新房了！4、___________________________________5、___________________________________小讨论1、在过去的几十年里，你家发生了哪些大事？2、你是如何知道这些事情的？3、在家庭的历史当中，你能感受到不断传承的家庭美德吗？美德永流传在我们家的相册里，保留着许多家庭聚餐的照片。每到传统节日，我们家族总是会聚在一起庆祝，无论多远都会回来。爷爷常说，家就是我们的根。美德永流传 从我们家的家史当中可以明显感受到家境的变化，我们的生活条件越来越好，离不开爷爷奶奶、爸爸妈妈的努力奋斗，我也要努力学习，长大以后当家里的顶梁柱。小活动我和父母比童年小时候喜欢读的书：父母__________我____________小时候常玩的游戏：父母__________我____________小时候会做的家务：父母__________我____________……思考与分享：比较父母和自己的童年，你发现了什么？爸爸妈妈以前玩的游戏可是既好玩，又不需要花费很多的钱，大多是自己制作的。爸爸妈妈以前很喜欢读书，却没有条件买那么多的书，现在的我们想买什么书就买什么书，可是我们却浪费很多的钱去买玩具。小结 同学们，我们平时生活在自己的小家庭里，今天通过这么多家庭成员间的称呼和“家史”小调查，我们发现：原来我们每个小家庭背后还存在着一个又一个大的家庭。这些大的家庭组合在一起，构成了我们的社会。我们都来做个有心人，以后在生活中多多观察身边还有哪些不同的大家庭。 像父母学一个他们小时候常玩的游戏，与同伴一起玩一玩吧！谢谢大家的聆听！