《道路工程CAD》课程教学大纲.doc

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《道路工程CAD》课程教学大纲 一、课程基本信息 英文名称 AutoCAD of Railway 课程编号 341100080 课程类型 专业方向选修课 课程学分 3 课程学时 54 适用专业 土木工程专业(道路与铁道工程方向) 先修课程 道路勘测设计、路基路面工程、工程制图、计算机基础知识 后修课程 无 二、课程性质与定位 《道路工程CAD》是土木工程专业的一门专业方向选修课,也是本专业的专业课。本课程主要讲授道路CAD的基础理论、原理、方法及专业道路设计软件的操作方法。学习CAD软件工程基本知识、工程数据库基本概念、熟练掌握AutoCAD二维绘图方法,掌握三维实体建模方法,并进行上机训练。学习道路原始数据采集的方法及数字地面模型的知识。学习用道路CAD软件进行路线平、纵、横设计、土石方调配的方法。本课程的先修课程有《道路勘测设计》、《路基路面工程》、《工程制图》、《计算机基础知识》等,使学生掌握必须的道路设计理论。后修课程无。 三、课程目标 1.知识目标 1)描述道路CAD的基本概念; 2)了解CAD软件开发方法、工程数据库基本概念; 3)用AutoCAD绘制和编辑二维图形、进行文字标注和尺寸标注、三维实体建模; 4)掌握道路原始数据采集的各种方法及应用; 5)使用道路CAD软件进行路线的平、纵、横设计。 2.能力目标 1)能运用设计规范、手册进行公路路线基本设计; 2)能运用设计规范、手册进行公路路线优化设计。 3.素质目标 1)培养良好的职业道德; 2)培养良好的团队协作、协调人际关系的能力; 3)培养对新知识、新技能的学习能力与创新能力。 四、主要内容和要求 公路工程CAD概述 【目的要求】 1、掌握 公路工程CAD的基本概念。 2、熟悉 公路工程CAD的研究及发展状况。 3、了解 国内外公路工程CAD发展趋势。 【教学设计建议】 建议采用视频、设计实例等多媒体辅助教学资源,使教学图、文、声并茂,增强教学的直观性、生动性,使学生有融入实际的感觉,激发学生的学习乐趣。 【讲授内容】 1、CAD基本概念; 2、公路工程CAD研究及发展状况; 3、。现有公路工程CAD系统及其应用存在的问题。 【自学内容】 1、公路工程CAD的发展趋势 第二章 公路工程CAD基础 【目的要求】 1、掌握 公路工程CAD系统的软、硬件环境; 2、熟悉 工程数据库的基本组成; 3、了解 软件工程的基本概念。 【教学设计建议】建议结合前修课程《计算机基础知识》进行讲解。 【讲授内容】 1、公路工程CAD系统的软、硬件环境; 2、软件工程概要; 3、工程数据库概述。 【自学内容】 1、计算机系统组成; 2、数据库。 第三章 AutoCAD基础知识 【目的要求】 1、掌握 AutoCAD的文件操作 2、熟悉 AutoCAD的绘图环境 3、了解 AutoCAD各版本的区别。 【教学设计建议】结合前修课程《计算机基础知识》来讲解 【讲授内容】 AutoCAD概述; AutoCAD的用户界面; AutoCAD的文件操作; AutoCAD的坐标系及坐标点选取; AutoCAD的绘图环境; 图层、线型、线宽、颜色控制。 【自学内容】 AutoCAD安装。 第四章 二维图形的绘制和编辑 【目的要求】 1、掌握 二维图形的绘制; 2、熟悉 精确绘图的定位方法; 3、了解 图层、线型、线宽、颜色控制。 【教学设计建议】建议采用实物照片等多媒体辅助教学资源,使教学图、文、声并茂,增强教学的直观性、生动性,使学生有融入实际的感觉,激发学生的学习乐趣。 【讲授内容】 二维图形的绘制; 精确绘图的定位方法; 二维图形的编辑。 【自学内容】 二维图形的编辑。 第五章 文字标注及尺寸标注 【目的要求】 1、掌握 文字标注及尺寸标注; 2、熟悉 各种尺寸标注的组合应用; 3、了解 各种标注尺寸大小的控制 【教学设计建议】建议采用实物照片等多媒体辅助教学资源,使教学图、文、声并茂,增强教学的直观性、生动性,使学生有融入实际的感觉,激发学生的学习乐趣。 【讲授内容】 文字标注; 尺寸标注; 【自学内容】 无 图块与外部参照 【目的要求】 1、掌握 图块的定义与存储; 2、熟悉 图块的插入; 3、了解 外部参照 【教学设计建议】建议采用实物照片等多媒体辅助教学资源,使教学图、文、声并茂,增强教学的直观性、生动性,使学生有融入实际的感觉,激发学生的学习乐趣。 【讲授内容】 定义图块; 图块存盘; 插入图块; 图块属性; 外部参照。 【自学内容】 无 第七章 数据交换与格式转换 【目的要求】 1、掌握 格式转换; 2、熟悉 DXF文件格式和应用; 3、了解 数据交换。 【教学设计建议】建议采用实

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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