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说课稿——《皇帝的新装》
一、 教材分析
1、 教材的地位
《皇帝的新装》是人教部编版教材七年级上册第六单元的课文。
本单元编选的课文虽体裁多样，但都是想象极为丰富的作品，以种种
奇思妙想，描绘出一个个亦真亦幻的世界，令人惊叹，引人遐思。因
此，本课在培养学生的想象力方面具有不容忽视的重要地位。
2、 教材的作用
本课不仅承接本教材的内容，而且为学好以后的富于想象力的故
事打下了牢固的基础，同时，本课包含的通过分析虚假的人物和故事，
揭露生活中的丑恶，以此引导学生对真善美的向往与追求，是以后学
习和生活中不可缺少
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