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第五课时《礼治秩序与无讼现象》教案
——《乡土中国》第八、第九章阅读活动设计
【学习目标】
1.理解“礼治秩序”这一概念的内涵，对“礼治秩序”与“无讼现象”的深
远影响有充分的认识。
2.在阅读过程中形成问题意识，能明确列出自己的阅读中的疑惑，尝试多种
途径破解疑惑。
3.在讨论疑惑的过程中深化自己对《乡土中国》文本内容以及论证方法有新
的发现，能用警句来概括自己的阅读发现。
【学习准备】
1.全班分为若干个六人小组，整本书阅读活动以个体精读、小组合作的方式
开展；
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