12-1神经系统与神经调节第2课时课件2021--2022学年北师大版七年级生物下册.pptxVIP

第1节 神经系统与神经调节 （第2课时）樱桃情境导入1.指出非条件反射与条件反射的区别,领悟建立条件反射的过程。2.描述大脑皮层的形态，说明大脑皮层的基本功能以及人类条件反射的突出特征。学习目标自学检测条件反射非条件反射1、反射可以分为__________和_______________两种2、神经系统的最高级中枢是_________3、大脑皮层的生理活动叫作_____________4、能够对___________和___________的刺激建立条件反射，是人类高级神经活动的最突出特征。大脑皮层高级神经活动语言文字说一说一、非条件反射和条件反射1.非条件反射 人生来就有的先天性反射（又称简单反射）吃酸梅分泌唾液吮吸反射2.条件反射 人通过长期生活经验的积累而形成的后天性反射（又称复杂反射）说起酸梅分泌唾液看到酸梅分泌唾液1、从概念上看，这两类反射的主要区别是什么？一个是先天的，一个是后天的2、我们把引起非条件反射的刺激叫做非条件刺激，那么引起条件反射的刺激就应该叫做？条件刺激1、这两种反射，哪一种是高级反射，哪一种是低级反射？各自需要什么神经结构来参与控制？条件反射———————大脑皮层非条件反射——————大脑皮层以下（脑干，脊髓等）分泌唾液给食物分泌唾液分泌唾液铃声给食物铃声活动开展：条件反射的建立非条件反射 +条件反射分析：1.图片(1)(4)表示的反射各属于什么反射?2.你认为这个条件反射的建立关键的环节是什么?3.假如我们继续这个实验，总是给狗铃声，而不给食物，那么会有什么样的结果?4.如果你想使小狗能够重新再建立这种条件反射，你应该怎么办?用非条件刺激(食物)来强化条件反射。马戏团演员让小狗成功地表演节目之后，总是随后给它喂食。这种做法就是用（ ）A、条件刺激强化条件反射B、非条件刺激强化非条件反射C、条件刺激强化非条件反射D、非条件刺激强化条件反射D条件反射海狮表演条件反射小狗钻火圈下落的灰尘引起的眨眼非条件反射条件反射惊弓之鸟大脑皮层是神经系统的最高级中枢1.脑的各部分位置和形态大脑小脑脑干2.大脑皮层的形态结构大脑是人的中枢神经系统中最大的部分，由左、右两半球组成。在大脑半球的表面呈现许多弯弯曲曲的沟(凹)和回(凸)，这使大脑的实际表面积要比平滑的外形大许多。 3.大脑皮层上的主要功能区运动触觉听觉讲话视觉味觉嗅觉这两种情形哪一种可能在生活中出现？人类能对由具体信号抽象出来的语言、文字发生反应，建立人类特有的条件反射。语言中枢1.下列属于条件反射的是( )A.鸟类的筑巢、产卵和育雏B.手碰到灼热物体时迅速缩回C.人进食时唾液腺分泌唾液D.牛拉犁耕田、小狗表演杂技D随堂练习2.下列哪一项不属于简单的、人生来就有的反射活动( )A.谈虎色变B.缩手反射C.膝跳反射D.眨眼反射A3.使小狗建立“铃声—唾液分泌”条件反射的适当方法是( )A.先给铃声，随即喂食物B.先喂食物，随即给铃声 C.只给铃声而不随即喂食物D.只喂食物，不给铃声A退出