幼儿园课件：手绘小朋友.pptx

规则游戏：快慢抢椅子 青机幼翡翠湾园区 赵晓丽 2022.3.25 目录 CONTENT 游戏价值 游戏目标 游戏准备 游戏玩法 游戏指导 添加您的精彩文本 We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone 01 游戏价值 椅子是孩子们最熟悉的设施，每天他们都与小椅子亲密接触。在平时的活动中，你总能有意无意地发现孩子们与椅子的互动，如把椅子当马骑、当摇椅、当滑梯等，显然，在孩子的心目中，椅子不仅是生活设施也是游戏器材。本游戏设计既让孩子们与椅子充分互动，满足他们的探索欲望，又锻炼了身体的协调性和灵活性，提高了快速反应能力，游戏还以歌曲为背景，孩子们边听音乐边有节奏地走、跑、跳等，既提高孩子们动作的协调性，也渗透了节奏感的培养。中间环节穿插了孩子们喜欢的随机抽取和动作创编的方式，增强了游戏的挑战性和趣味性，在游戏中体验了抢椅子的快乐。 游戏目标 1.提高身体动作的协调性和灵活性。 2.乐于挑战，喜欢和同伴一起游戏，体验游戏的快乐。 3.感受歌曲幽默诙谐的风格，能用4拍、8拍的节奏表现律动。 step1 step2 step3 1.椅子 2.音乐 3.运动牌 游戏准备 游戏玩法 将椅子围成一个圈， 幼儿围成圈站立在椅子外围，椅子数比人数少一。音乐响起，幼儿按照同一方向围着椅子行进，当音乐一停，大家就要抢坐在椅子上。因为椅子比人数少一，没有抢到椅子的幼儿被淘汰。撤下一只椅子后，继续进行第二轮游戏。如此反复，直到两人争张椅子，能抢到椅子的幼儿成为冠军。 玩法一 游戏玩法 将椅子(数量比幼儿人数少)围成一个圈，幼儿站在椅子旁边围城一个圈。教师播放音乐(鞋子特大号)，幼儿围着椅子向同一方向顺时针走(跑、跳等)或逆时针走(跑、跳等)。当音乐停止，幼儿迅速去抢椅子坐。没有抢到椅子的幼儿抽取下一轮的“运动牌”并根据运动牌创编适宜的行进动作，第二轮按照抽到的“运动牌”做相应的动作继续进行。如此反复，每一个抢不到椅子的幼儿就是下一轮游戏创编动作的领头人。 玩法二 游戏指导 音乐响时，教师要提醒幼儿绕着椅子向前行进，不能在椅子旁边停驻，否则违规。 1. 游戏中要积极引导幼儿对输赢的正确理解与反应，能乐观开朗，积极向上地面对输赢。 2. 游戏过程中，教师要引导幼儿跟随音乐加快或放慢速度，感知歌曲4拍、8拍的节奏。 3. 游戏指导 4.对于幼儿自我创编的身体动作，可以引导幼儿通过讨论和尝试进行完易，关注幼儿之间的认知分享和情感互动。 5.椅子的玩法很多，教师可利用空余时间引导幼儿进行自主探索，从而提炼、形成集体性游戏。 请添加您的小标题 添加您的精彩文本 We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone 02 请添加您的小标题 1 2 4 3 请在这里输入文字请在这里输入文字请在这里输入文字 小标题 小标题 小标题 小标题 请在这里输入文字请在这里输入文字请在这里输入文字 请在这里输入文字请在这里输入文字请在这里输入文字 请在这里输入文字请在这里输入文字请在这里输入文字 请添加您的小标题 step1 请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字 step2 请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字 step3 请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字 step4 请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字 请添加您的小标题 15% 这输入简述文字 MALE 85% 这输入简述文字 FEMALE 请添加您的小标题 小标题 小标题 小标题 小标题 请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字 请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字 请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字 请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字 添加您的精彩文本 We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone 03 请添加您的小标题 产品销量 输入你的标题 输入你的标题 请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字 请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字 请添加您的小标题 输入小标题 请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字 输入小标题 请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字 输入小标题 请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字请在此添加文字 请添加您的小标题