《jsp程序设计》教学大纲.doc

PAGE 7 JSP程序设计 教学大纲 开课专业 计算机科学与技术 网络工程 软件工程 课程类别 专业任修课 专业任选课 限选方向课 课程编号 408405 420408 436303 课程学分 3 3 3 总学时 54 48 54 其中：理论 36 36 28 实验 18 12 26 开课学期 第6学期 第6学期 第5学期 开课单位 软件工程教研室 一、教学目的 JSP是由SUN公司倡导、许多公司参与，于1999年推出的一种动态网页技术标准。它是基于Java Servlet以及整个Java体系的Web开发技术，利用这一技术可以建立安全的、跨平台的先进动态网站。由于JSP具有动态页面与静态页面分离从而摆脱硬件平台的束缚以及编译后运行等优点，克服了ASP脚本级执行的缺点，因而逐渐成为Internet上的主流开发工具。因此，《JSP程序设计》是计算机科学与技术专业及其它相关专业的一门重要的程序设计语言类课程。 通过本课程的学习，使学生掌握JSP的基本语法，培养学生的编程思想，具备初步建立小型网站的能力，为学生以后的实践工作打下坚实的基础。 二、课程教学基本要求及基本内容 JSP概述 1、教学基本要求 （1）掌握JSP的运行原理及运行过程 （2）掌握JSP页面的测试 （3）掌握JSP运行环境的安装、配置。 2、主要知识点 （1）什么是JSP； （2）JSP引擎与Tomcat服务器； （3）JSP页面与Web服务目录； （4）JSP的运行原理。 3、重点 （1）JSP的运行原理； （2）设置Web服务目录。 4、难点 （1）JSP的运行原理及Web服务目录的设置。 JSP页面与JSP标记 1、教学基本要求 掌握JSP页面的基本结构、变量和方法的声明、Java程序片、表达式、JSP注释、JSP指令标签以及JSP动作标签等基本知识。 2、主要知识点 （1）JSP页面的基本结构是什么； （2）变量和方法如何声明； （3）什么是Java程序片； （4）什么事表达式； （5）JSP注释如何书写； （6）什么是JSP指令标签； （7）什么是JSP动作标签。 3、重点 （1）JSP页面的基本结构； （2）变量和方法的声明、Java程序片、表达式、JSP注释、JSP指令标记以及JSP动作标记等。 4、难点 （1）Java程序片的运行原理； （2）include指令标记以及include动作标记。 第三章 Tag文件与Tag标记 1、教学基本要求 （1）掌握Tag文件的结构； （2）掌握Tag文件的存储目录结构； （3）掌握并运用Tag标记； （4）掌握Tag文件中的常用指令； （5）了解Tag的嵌套使用。 2、主要知识点 （1）Tag文件的结构； （2）Tag文件的存储目录； （3）Tag标记及其运用； （4）Tag文件中的常用指令。 3、重点 （1）Tag文件的存储目录； （2）Tag文件中的常用指令。 4、难点 （1）Tag文件中attribute指令； （2）Tag文件中的variable指令。 第四章 JSP内置对象 1、教学基本要求 （1）掌握request内置对象的使用； （2）掌握response内置对象的使用； （3）掌握session内置对象的使用； （4）掌握application内置对象的使用； （5）掌握out内置对象的使用。 2、主要知识点 （1）request内置对象； （2）response内置对象； （3）session内置对象； （4）application内置对象； （5）out内置对象。 3、重点 （1）request内置对象； （2）response内置对象； （3）session内置对象； 4、难点 （1）使用Tag文件处理数据； 第五章 JSP中的文件操作 1、教学基本要求 （1）初步掌握JSP中如何通过Java的输入输出流来实现文件的读写操作。 2、主要知识点 （1）File类； （2）字节流； （3）字符流； 3、重点 （1）使用字节流读写文件； （2）使用字符流读写文件； 4、难点 （1）使用字节流读写文件； （2）使用字符流读写文件。 第六章JSP中使用数据库 1、教学基本要求 （1）初步掌握JSP如何使用JDBC技术实现对数据库中表记录的查询、插入和删除等操作； （2）初步掌握JSP如何使用Java数据库驱动程序实现对数据库中表记录的查询、插入和删除等操作； 2、主要知识点 （1）什么是JDBC； （2）连接数据库的常用方式； （3）查询记录； （4）更新记录； （5）添加记录； （6）删除记录 3、重点 （1）使用J