高中语文2022高考复习名句名篇默写提升专项练习（附参考答案）.doc

PAGE 2 高考语文复习名句名篇默写提升练习 班级 考号 姓名 总分 1．在横线处填写作品原句。 （1）天空中的飞鸟往往让诗人浮想联翩。王勃描绘了“________，秋水共长天一色”的动人画面；李清照望见飞过的大雁便忆起旧事：“雁过也，正伤心，____________。” （2）水在杜甫的《登高》中是“无边落木萧萧下，________”的奔腾汹涌；在辛弃疾的《菩萨蛮·书江西造口壁》中则是“________，中间多少行人泪”的一腔激愤。 （3）语文学习需要长期积累，正如《劝学》中所说“积土成山，________”；而缺少积累就会如《逍遥游》中所说“且夫水之积也不厚，___________”。 （4）学校制作高三毕业纪念册，扉页题写毛泽东《沁园春·长沙》中的“恰同学少年，__________；书生意气，________”，鼓励同学们保持青春朝气，有所作为。 2．补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）苏轼《赤壁赋》中描写江面美景，和王勃《滕王阁序》“秋水共长天一色”有异曲同工之妙的两句是“____________，________________”。 （2）汉时蜀人司马相如，与巨富卓王孙之女卓文君私奔，文君当垆卖酒，司马相如洗涤酒器。韦庄的《菩萨蛮》暗用此典，写出“____________，皓腕凝霜雪”的名句。 （3）贾谊在《过秦论》中，认为秦灭亡的原因是“___________________”意在劝谏汉文帝对人民实行宽松政策；杜牧在《阿房宫赋》中用“_____________”则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？”警示唐敬宗要爱惜民力。 （4）陶渊明在《归园田居》中，用“___________，依依墟里烟”写乡村常见的景象，让读者感受到宁静、平和的生活状态。 3．补写下列名句名篇中的空缺部分。 长江水系漫长，水域宽广，水流舒缓，自然容易滋生出无数诗情画意。譬如，苏东坡在赤壁下把酒对歌时，看到自然天地的永恒美景，发出“______，_______”（《赤壁赋》）的哀叹；青年才俊王勃，在江西南昌精美壮丽的滕王阁上，远眺广阔的江面，挥毫写下了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”（《滕王阁序》）的名句；杜甫虽年迈体衰，仍然登高吟啸，用“_______，_______”《登高》）歌颂长江之景的壮阔；白居易登临浔阳江头，泪湿青衫，抒发了一个贬谪官员与琵琶女之间“________，_______”（《琵琶行》）的人生慨叹。 4．在横线处填写作品原句。 花草树木是古诗文中常见的意象。《归去来兮辞》中，陶渊明用菊花象征隐士的高洁：“①___，松菊犹存”；《蜀相》中，杜甫借“②___，隔叶黄鹂空好音”，描写武侯祠春意正浓；《琵琶行》开篇，白居易借“浔阳江头夜送客，③___”烘托了秋夜送客的萧瑟落寞；《声声慢》中，李清照借“④____，憔悴损，如今有谁堪摘？”写出了花儿凋零满地的景象；《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，李白写杨花给人以飘零之感：“杨花落尽子规啼，⑤____”；《兰亭集序》中，王羲之通过“此地有崇山峻岭，⑥____，又有清流激湍，映带左右”等富有诗情画意的描写，点染出兰亭优美的自然环境；醉翁亭所在的琅琊山，在欧阳修的笔下，春来“⑦____”，入夏“⑧____”，秋来“风霜高洁”，季节不同，景致各异，令人流连忘返。 5．在横线处写出诗文原句。 （1）酒是诗歌中的重要意象，也是诗人生活的一部分。李清照用“①___”（《声声慢》）来抵挡“晚来风急”；苏东坡在“②___”（《定风波》）的情况下，感觉微冷，却看到山头的那轮落日，他还曾在《念奴娇?赤壁怀古》中感慨“人生如梦”，举起酒杯，“③___”，以此祭月；白居易主客作别，“④___”（《琵琶行》），有酒无歌成为憾事；杜甫潦倒困苦，两鬓斑白，“⑤___” （《登高》），怎能不令人唏嘘感慨？ （2）古代论说文常采用对比的方法，以增强文字的说服力。例如，荀子在《劝学》一文中强调学习必须持之以恒，用劣马与好马进行对比:⑥___，不能十步；⑦___， 功在不舍。韩愈在《师说》中慨叹，因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同，产生了一种出人意料的结果:“巫医乐师百工之人，⑧___，今其智乃反不能及，其可怪也欤！” 6．在横线处填写作品原句。 (1)《庄子》所描绘的大鹏形象富于浪漫色彩：“鹏之背，不知其几千里也；_________，________ 。” (2)古人常常把酒吟诗，如苏轼在黄州赤壁“举酒属客，___________________，____________________”。 (3)小张最近天天加班，早起晚睡。她借用《诗经》中的名句来调侃这种生活状态：“___________，______________。” (4)在学校运动会