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第 PAGE 页 考试各个题型的答题技巧 　　中考试题凸现能力 ,小题一般要小做 ,除直接法解答外 ,还要注意巧解 ,善于使用数形结合、特值(含特殊值、特殊位置、特殊图形、特殊角度、特殊体等等)、排除、验证、转化、分析、估算等方法 ,一旦思路清晰 ,就迅速作答。不要在一两个小题上纠缠 ,如果确实没有思路 ,可先蒙一个 ,并做标记 ,即使是“蒙〞也有25%的胜率 ,后面有时间的话再做。 由于填空题和选择题有相似之处 ,所以有些解题方法、策略是可以共用的。填空题要认真运算 ,表达结果必须数值准确、形式标准 ,否那么将前功尽弃 ,因为填空题无过程分。 解答题——“步步为营〞 数学中考阅卷评分实行懂多少知识给多少分的评分方法 ,叫做“分段评分〞或者“踩点给分〞——踩上知识点就得分 ,踩得多就多得分。而考生“分段得分〞的根本策略是：会做的题目力求不失分 ,局部理解的题目力争多得分 ,能分步做的一定不列综合式 ,解答过程中 ,该展示的推理过程和步骤决不省略 ,一个题目不能完整做出也要尽可能得分。会做的题目假设不注意准确表达和标准书写 ,常常会被“分段扣分〞。 对于会做的题目 ,要解决“会而不对 ,对而不全〞这个老大难问题。有的考生拿到题目 ,明明会做 ,但最终答案却是错的———会而不对。有的考生答案虽然对 ,但中间有逻辑缺陷或概念错误 ,或缺少关键步骤———对而不全。因此 ,会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的标准、语言的科学 ,防止被“分段扣分〞。 对绝大多数考生来说 ,更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分。我们说 ,有什么样的解题策略 ,就有什么样的得分策略。把你解题的真实过程原原本本写出来 ,就是“分段得分〞的全部秘密。 ①缺步解答：如果遇到一个很困难的问题 ,确实啃不动 ,一个聪明的解题策略是 ,将它们分解为一系列的步骤 ,或者是一个个小问题 ,先解决问题的一局部 ,能解决多少就解决多少 ,能演算几步就写几步 ,尚未成功不等于失败。特别是那些解题层次明显的题目 ,或者是已经程序化了的方法 ,每一步得分点的演算都可以得分 ,最后结论虽然未得出 ,但分数却已过半 ,这叫“大题拿小分〞。 ②跳步答题：解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时 ,我们可以先成认中间结论 ,往后推 ,看能否得到结论。如果不能 ,说明这个途径不对 ,立即改变方向;如果能得出预期结论 ,就回过头来 ,集中力量攻克这一“卡壳处〞。由于考试时间的限制 ,“卡壳处〞的攻克如果来不及了 ,就可以把前面的写下来 ,再写出“证实某步之后 ,继续有……〞一直做到底。也许 ,后来中间步骤又想出来 ,这时不要乱七八糟插上去 ,可补在后面。假设题目有两问 ,第一问想不出来 ,可把第一问作“〞 ,先做第二问 ,这也是跳步解答。 ③退步解答：“以退求进〞是一个重要的解题策略。如果你不能解决所提出的问题 ,那么 ,你可以从一般退到特殊 ,从抽象退到具体 ,从复杂退到简单 ,从整体退到局部 ,从较强的结论退到较弱的结论。总之 ,退到一个你能够解决的问题。为了不产生“以偏概全〞的误解 ,应开门见山写上“此题分几种情况〞。这样 ,还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发。 ④辅助解答：一道题目的完整解答 ,既有主要的实质性的步骤 ,也有次要的辅助性的步骤。实质性的步骤未找到之前 ,找辅助性的步骤是明智之举。如：准确作图 ,把题目中的条件翻译成数学表达式 ,设应用题的未知数等。答卷中要做到稳扎稳打 ,字字有据 ,步步准确 ,尽量一次成功 ,提高成功率。