人教版八年级生物上《认识生物的多样性》教案.pdf

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第二章 认识生物的多样性 一、教学目标 (一)知识方面 1.列举生物多样性的三个层次,概述它们之间的关系。 2.说出我国生物多样性的丰富性和独特性。 3.说明保护生物多样性的重要意义。 (二)情感态度与价值观方面 1.认同保护生物多样性的重要性,形成爱护环境、保护生物的意识。 2.关注我国的生物多样性,增强民族自豪感。 二、教学重点和难点 1.教学重点 (1)生物多样性的三个层次。 (2)保护生物多样性的意义。 2.教学难点 (1)生物多样性二个层次的关系。

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