教学设计 RNA的结构和功能、遗传信息的转录.doc

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2022-04-29 发布于陕西
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RNA的结构和功能、遗传信息的转录【教学目标】 1、简述RNA的种类、结构和功能。（生命观念） 2、简述基因进行转录的过程，并进行比较分析。（科学思维）【教学重难点】基因进行转录的过程【教学过程】一、创设情境、导入新课将水母的绿色荧光蛋白基因转入老鼠体内，老鼠在紫外线的照射下发绿色荧光，研究发现小鼠体内产生了绿色荧光蛋白 1、转入的是基因，得到的却是蛋白质！为什么会这样？小鼠能发绿色荧光的直接原因是合成了绿色荧光蛋白，基因和蛋白质之间存在着怎样的关系？思考一：位于细胞核的基因如何控制细胞质核糖体进行蛋白质的合成？联系DNA和蛋白质之间的媒介是什么？二、沟通DNA和蛋白质之间的