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《画家和牧童》第二课时教学设计
驻马店市第二十三小学 朱迪
教学目标:
1、会认13个生字,会写12个生字。
2、正确、流利、有感情的朗读课文,体会画家和牧童的优秀品质。
3、懂得要敢于挑战权威,也要谦虚谨慎。
教学重难点:
1、识字、写字。
2、懂得敢于挑战权威,也要谦虚谨慎。
教学准备:课件 视频
课时安排:2课时
教学过程:
导入
上节课我们认识了两位新朋友,一位是擅长画牛的大画家戴嵩,一位是放牛的小牧童,他们之间会发生什么有趣的事情呢?今天我们继续学习第21课《画家和牧童》。
2、板书课题。
复习生字
出示生字。(男女生对读)
出示生词。(开火车读)
授新
初读课文。
生字生词掌握的
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